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Data de publicação | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
2-Dez-2014 | 11-Abr-2014 | A-TUA-AÇÃO : o texto teatral, o corpo e a voz como mediadores da apropriação da oralidade no ensino-aprendizagem de língua estrangeira (francês) | Silva, Eduardo Dias da | Reis, Maria da Glória Magalhães dos | - |
7-Mai-2021 | 30-Out-2020 | Abordagem investigativa no ensino de Biologia : um modelo didático para o estudo do DNA | Custódio Neto, Arlindo Martins | Silva, Maria Júlia Martins | - |
3-Mai-2021 | 15-Dez-2020 | Analogias, processos cognitivos e estratégias didáticas : proposta para ensino de gramática | Ferreira, Mircéa Cândida | Rengifo-Herrera, Francisco José | - |
17-Set-2018 | 10-Abr-2018 | Análise dos processos subjetivos de aprendizagem matemática escolar de crianças consideradas em situação de dificuldade | Medeiros, Amanda Marina Andrade | Muniz, Cristiano Alberto | - |
20-Dez-2018 | 29-Jun-2018 | Atividades experimentais em Química a partir da vivência dos alunos : uma proposta para a experimentação no Ensino Médio | Ferreira, Samuel Nepomuceno | Rotta, Jeane Cristina Gomes | - |
29-Abr-2021 | 14-Dez-2020 | Clareza da instrução docente : desenvolvimento e levantamento de evidências de validade de uma escala para o 5° ano do ensino fundamental | Vieira, Nathalia de Paula | Jesus, Girlene Ribeiro de | - |
6-Jun-2017 | 27-Mar-2017 | As concepções e práticas de psicólogos escolares e clínicos referentes ao processo de ensino aprendizagem de crianças diagnosticadas com TDAH | Siebert, Adrielly Garcia | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |
24-Abr-2023 | 25-Ago-2022 | Do Cerrado ao conhecimento da Botânica por meio de TIC | Campos, Neysson Alvim | Gomes, Sueli Maria | - |
10-Jul-2019 | 20-Dez-2018 | A educação no contexto organizacional : contribuições da teoria da subjetividade no enfoque cultural-histórico | Lopez, Helio Ricardo Machado | Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira | - |
13-Set-2023 | 1-Nov-2022 | Emoções na habilidade oral dos professores em formação de espanhol | Carvalho, Bárbara Bezerra de | Sekino, Kyoko | - |
6-Mar-2021 | 15-Jul-2020 | Ensino de síntese de proteínas com uso de infográficos baseados na teoria cognitiva da aprendizagem multimídia (TCAM) : material didático para o professor de ensino médio e suas bases de apoio | Silva, Virgínia Teodoro da | Menezes, João Paulo Cunha de | - |
2005 | - | Ensino fundamental : papel do professor, motivação e estimulação no contexto escolar | Oliveira, Cynthia Bisinoto Evangelista de; Alves, Paola Biasoli | - | - |
27-Jan-2023 | 21-Set-2021 | Ensino por competências na Aeronáutica : concepção, currículo, avaliação | Sousa, Aline Viana de | Machado, Liliane Campos | - |
25-Jun-2018 | 29-Jan-2018 | Formação docente e desempenho discente na Educação Básica | Carvalho, Maria Regina Viveiros de | Santos, Aleksandra Pereira dos | - |
23-Fev-2021 | 31-Jul-2020 | Fotossíntese e seu ensino para alunos surdos por meio das TIC | Lima, Rejane Batista Campos | Gomes, Sueli Maria | - |
17-Mai-2023 | 30-Set-2022 | Inclusão sociodigital de professores que atuam com violoncelo online : uma análise com base na proposta FIPELD | Santos, Jonathan Baião dos | Marins, Paulo Roberto Affonso | - |
16-Abr-2020 | 13-Ago-2019 | Introdução de Tópicos de Mecânica Quântica no Ensino Médio | Martins, Sônia Rodrigues | Amorim, Ronni Geraldo Gomes de | - |
15-Fev-2022 | - | Jornadas formativas mediadas por tecnologias digitais no ensino superior: aportes para pensar atividades assíncronas | Mill, Daniel; Oliveira, Achilles Alves de; Ferreira, Marcello | - | - |
2-Ago-2022 | 9-Mai-2022 | Macktransforma e a investigação da aprendizagem significativa : o uso do design thinking, do STEAM e de um makerspace em um projeto de divulgação científica | Brandão, Marianna | Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias | - |
3-Jan-2023 | 23-Out-2022 | Mil e uma cenas do processo de ensino e aprendizagem da Matemática na modalidade a distância : representações sociais de professores de Matemática envolvidos na trama da formação inicial | Fraz, Joeanne Neves | Moreira, Geraldo Eustáquio | - |