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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
-19-Dec-2019Uso de recursos digitais no ensino de fisiologia humana : ferramentas para consolidação do conteúdoRibeiro, David Henrique de MoraesSebben, Antônio-
22-Oct-202021-Jul-2020Proposta de ensino de genética a partir da demanda dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA)Barbosa, Raphael Urias.Oliveira, Silviene Fabiana de-
7-Jun-202129-Oct-2020A importância da imagem no ensino de Biologia e proposta de uma sequência didática para o seu usoSouza, Jessilane Alves deFerraz, Marcos Antônio dos Santos Silva-
12-May-202012-Jul-2019O ensino individualizado como mediador do desempenho escolar dos estudantes do colégio estadual Senador Teotônio Vilela - Goiânia- GOSilva, Maikon dos SantosEuzébio, Umberto-
2-Jun-202129-Sep-2020Práticas de educação ambiental para a conservação do córrego Pamplona em Vazante - MG : uma abordagem investigativa no ensino de ecologiaSilva, Henrique Mendes daRusso, Cristiane Rodrigues Menezes-
2-Apr-202030-Jul-2019Uma proposta mediadora de discussão sobre sexualidade no Centro de Ensino Médio Escola Industrial de TaguatingaMelo, Sandra Rabelo deLozzi, Silene de Paulino-
11-May-202112-Dec-2020O ensino da fisiologia humana por meio de uma proposta integradora : inserindo dois temas atuais, o estresse e a atenção plenaVidal, Priscila CordeiroGati, Christiano Del Cantoni-
9-Apr-20203-Jul-2019Se não cura não faz mal? : Automedicação : estratégias para educação em saúde no Ensino de Biologia na EJA em uma escola pública no município de Santa Maria da Vitória - BAAmaral, Ramon de SáMenezes, João Paulo Cunha deGuimarães, Zara Faria Sobrinha
12-Aug-20215-Oct-2020Desenvolvimento do letramento científico por meio do ensino bilíngue de Biologia associado à aprendizagem baseada em problemasBarros, André Melo Franco Lorena deCampos, Élida Geralda-
22-Oct-202030-Jul-2020Uma proposta de sequência didática no ensino de Microbiologia para alunos do 2º ano do Ensino MédioMelo, Elyka Fernanda Pereira dePereira, Ildinete SilvaPedreira, Ana Júlia Lemos Alves

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