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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
Documentos
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Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
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Produção Acadêmica e Científica
UnB - Coleções Especiais
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5-Jan-2023
20-Jul-2022
Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do Ensino Médio após abordagem de helmintíases em aula expositiva e método ativo instrução por pares
Valentin, Marianna Carrijo Alves Madureira
Baroneza, José Eduardo
-
26-Mar-2020
2-Ago-2019
Análise da contribuição das aulas de campo e do uso do desenho científico e da fotografia, como instrumento para a melhoria do processo de aprendizagem em Biologia
Santiago, Jaqueline Oliveira de Paulo
Ferraz, Marcos Antônio dos Santos Silva
-
20-Jan-2023
18-Set-2022
Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio na abordagem de temas de Ecologia utilizando o método instrução por pares
Aquino, Tatiane Araújo
Baroneza, José Eduardo
-
28-Ago-2023
29-Ago-2022
A ilustração científica como instrumento para aprendizagem da anatomia e fisiologia humana associada a mapas mentais e jogos
Rocha, Jacqueline Dantas Torres da
Ferraz, Marcos Antônio dos Santos Silva
-
19-Fev-2020
31-Jul-2019
Sequência didática para o ensino de fungos sob a perspectiva CTSA
Menezes, Caline Patrícia da Silva
Pinho, Danilo Batista
-
6-Abr-2020
22-Jul-2019
Biotecnologia : proposta de sequência didática de ensino investigativa como material de apoio para professores do e Ensino Médio
Bernardes, Andréa
Pereira, Ildinete Silva
-
19-Mai-2020
31-Jul-2019
Inovando o ensino de botânica por meio de práticas de produção de mudas nativas do Cerrado e montagem de um caderno de práticas botânicas
Magalhães, Emival Alves Ramos
Silva, Lucia Helena Soares e
-
29-Jun-2020
29-Mai-2020
Abordagem para o aprendizado científico no ensino médio : o fenômeno do preparo para o estresse oxidativo (POS) nos animais invertebrados como exemplo da construção do conhecimento
Martins, Francisco Gadelha Araujo
Campos, Élida Geralda
-
6-Mar-2021
15-Jul-2020
Ensino de síntese de proteínas com uso de infográficos baseados na teoria cognitiva da aprendizagem multimídia (TCAM) : material didático para o professor de ensino médio e suas bases de apoio
Silva, Virgínia Teodoro da
Menezes, João Paulo Cunha de
-
15-Mai-2020
27-Set-2019
Sequência didática para o ensino da mitose sob a perspectiva da aprendizagem significativa
Marques, Evanilde de Farias
Guimarães, Maria de Nazaré Klautau
-
Busca facetada
Autor
1
Almeida, Kellen Anacleto de Oliveira
1
Aquino, Tatiane Araújo
1
Aragão, Kelly Cristina Morais Bar...
1
Bernardes, Andréa
1
Costa, Eduardo Mundim da
1
Custódio Neto, Arlindo Martins
1
Ferreira, Júnior Alves
1
Lima, Alencar Beltrão de
1
Lopes, Fábio de Souza
1
Magalhães, Emival Alves Ramos
.
próximo >
Assunto
6
Ensino investigativo
5
Ensino médio - métodos de ensino
2
Ensino de Biologia
2
Livros didáticos
2
Processo de ensino - aprendizagem
2
Sequência didática
1
Alfabetização científica
1
Ambientes virtuais de aprendizagem
1
Anatomia comparada
1
Anatomia humana
.
próximo >
Data de publicação
12
2020
5
2021
5
2023
Tipo
23
Dissertação
Unidade Acadêmica
23
Departamento de Biologia Celular ...