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Navegando por Assunto Inovações educacionais

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
2011-Aliando tecnologia da aprendizagem à qualidade de vida dos idososMincache, Gisnelli Bataglia; Santana, Maria Aparecida; Lodovici, Flamínia Manzano Moreira; Alves, Vicente Paulo; Côrte, Beltrina; Nóbrega, Otávio de Tolêdo--
6-Dez-201824-Jun-2018Desenvolvimento e utilização de simulações no ambiente scratch para o estudo de soma e decomposição vetoriais e movimento de lançamento oblíquo como incentivo à autonomia do estudanteEsper, Omar de AraújoBeaklini Filho, José Felippe-
6-Set-201820-Mar-2018A direção escolar na constituição da subjetividade social favorecedora da inovaçãoCarvalho, Gláucia Melasso Garcia deMitjáns Martínez, Albertina-
6-Jun-201913-Dez-2018Ensino Médio : experiências curriculares inovadoras e suas repercussões no ensino de Língua PortuguesaRomeiro, Ana Cristina Vieira LopesBorges, Lívia Freitas Fonseca-
8-Mar-202429-Ago-2023Entre a inovação e o mal-estar : como professores(as) de Ciências da Natureza lidam com a demanda por mudanças na educaçãoCoelho, André Luís Miranda de BarcellosGastal, Maria Luiza de Araújo-
27-Ago-200927-Ago-2009Ferramenta didática para o ensino de vibrações e de dinâmica em engenhariaSalviano Filho, Paulo de TarsoCarvalho, Mario Olavo Magno de-
3-Jul-202019-Mai-2020Formação de professores para educação superior nas engenharias : potencialidades inovadorasGonçalves, Cláudio MartinsMachado, Liliane Campos-
8-Fev-202128-Jul-2020Fundamentos epistemológicos e políticos da inovação na educação e formação de professoresSantos, Priscila Bastos Braga dosSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
10-Jul-201427-Dez-2013... A gente não quer só comida... : estudo da representação dos estudantes sobre o ensino médio inovadorLara, Graziela JacyntoCastioni, Remi-
20-Jun-201219-Abr-2012Inovação educativa e subjetividade : a configuração da dimensão histórico-subjetiva implicada em um projeto inovadorCampolina, Luciana de OliveiraMitjáns Martínez, Albertina-
5-Out-201828-Mar-2018Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia como modelo de governança em rede : um estudo à luz do conceito de tipologiasLaia, Maria da Glória dos SantosKipnis, Bernardo-
27-Set-201823-Mar-2018Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia na perspectiva da inovação institucional : um estudo de um modelo teórico-empírico a luz de indicadores institucionaisÁvila, Carlos Alberto deKipnis, Bernardo-
5-Mai-20226-Mar-2022As novas tecnologias estão gerando novas pedagogias? : estudo de percepções de pesquisadores da área de tecnologias na educação acerca do surgimento de uma nova escolaAmbrós, Zelí IsabelSantos, Gilberto Lacerda-
23-Ago-20211-Jun-2021Paradigmas emergentes da educação 4.0 : um estudo de caso no Instituto Federal de BrasíliaLessa, Ederlene Tavares FerreiraMelo, Adriana Almeida Sales de-
24-Jan-201617-Abr-2015Percepções de professores da rede pública sobre o tablet educacional : um estudo de caso no DFMoura, Adriana Alves deCarneiro, Vânia Lúcia Quintão-
13-Nov-201919-Mar-2019Práticas inovadoras em contextos educativos : subsídios para a atuação do psicólogo escolarPossatto, Jessica de MedeirosAraújo, Claisy Maria Marinho-
10-Jul-20187-Mar-2018Processo de construção de um espaço de educação infantil inovador : uma experiência coletivaMartinho, Clara Cabral NevesPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
Out-2010-Rupturas urgentes em educaçãoDemo, Pedro--
Mar-2009Mar-2009Tecnologias de informação e comunicação na educação : mudanças e inovações no ensino superiorMartins, Guilherme Paiva de CarvalhoSobral, Fernanda Antônia da Fonseca-
Dez-2008Dez-2008A utilização das redes de aprendizagem como apoio ao ensino presencial pelos professores em Escolas Agrotécnicas Federais do Sul de Minas Gerais : os casos das Escolas de Inconfidentes e MachadoLeite, MarceloTeles, Lúcio França-