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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Browsing by ???browse.type.metadata.ppg??? Programa de Pós-Graduação em Artes, Mestrado Profissional
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Orientador(es)
Coorientador(es):
23-Feb-2024
27-Feb-2023
A abordagem triangular em consonância com a educação audiovisual : uma pesquisa narrativa na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
Sampaio, Guilherme Augusto Meirelles
Gonçalves, Felipe Canova
-
6-Mar-2019
16-Jul-2018
Adolescentes espectadores : um olhar teatral sobre o aluno do ensino médio
Nascimento, Tatiana Trindade Gomes
Costa, Clarice da Silva
-
17-Apr-2019
28-Jul-2018
Alice no CEF 316 e o que ela encontrou por lá : a história de uma escola por meio de teatro
Araujo, Adriano Duarte de
Villas Bôas, Rafael Litvin
-
23-Feb-2024
19-Jan-2023
Arte com celular : dispositivos moveis em aulas de arte no Ensino Fundamental
Castro, Lya Maria Paiva
Azevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de
-
22-Feb-2024
21-Aug-2023
Arte de fibra : tecendo experiências artístico-pedagógicas com fios
Santos, Elisa Mariana
Costa, Clarice da Silva
-
22-Feb-2024
10-Feb-2023
Através da câmera : a disciplina arte na escola pública em tempos de ensino remoto emergencial e algumas proposições
Ferreira, César Augusto de Oliveira
Silva, Maria do Carmo Couto da
-
24-Dec-2020
1-Jul-2020
Autorregulação e modelação no contexto da aprendizagem online de flauta transversal
Martins, Luciana Stadniki Morato
Corrêa, Antenor Ferreira
-
26-Sep-2023
17-Dec-2022
Batuque em cena : perspectivas epistêmicas e emancipatórias na pedagogia das artes cênicas para a implementação das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008
Moronari, Júlio César de Souza
Ribeiro, José Mauro Barbosa
-
1-Apr-2019
9-Aug-2018
A borboleta que não podia voar (e voou) : teatro e deficiência intelectual
Oliveira, Cristiane Inácia da Rocha
Sales, Jonas de Lima
-
21-Jul-2023
21-Nov-2022
Borboleteando pela arte : uma experiência interdisciplinar
Melo, Thais Antonoff de
Marques, José Fernando
-
22-Feb-2024
12-May-2023
Brecht na quebrada : uma experiência artístico-pedagógica na comunidade escolar do Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia
Jesus, Cleiton de
Ribeiro, José Mauro Barbosa
-
13-Apr-2021
29-Oct-2020
Caminhos etnocenológicos de uma montagem espetacular com mulheres em restrição de liberdade
Porto, João Timótheo Maciel
Veloso, Jorge das Graças
-
11-Nov-2024
16-Dec-2023
"A caneta é mais leve que a enxada" : relações entre muralismo, ensino de arte e trabalho em uma escola do campo
Araújo, Fernanda Rosas Pereira de
Gonçalves, Felipe Canova
-
13-Apr-2021
31-Oct-2020
Ceilândia : uma práxis didática transformadora : fortalecimento e (re)significação da identidade cultural e social por experiências estéticas na criação de cordéis
Mesquita, William Marques
Costa, Clarice da Silva
-
11-Nov-2024
22-Dec-2023
As contribuições da pedagogia Waldorf para a educação da sensibilidade na educação infantil
Oliveira, Milena
Bareicha, Paulo Sérgio de Andrade
-
22-Mar-2021
5-Oct-2020
Contribuições do teatro do oprimido na construção de uma cultura de paz na escola da UNIRE (Unidade de internação do Recanto das Emas)
Barbosa, Visleine Reis
Ribeiro, José Mauro Barbosa
-
18-Dec-2020
24-Jul-2020
A criação de filmes na escola : narrativas de si nas imagens em movimento
Teixeira, João Rafael
Ribeiro, José Mauro Barbosa
-
22-Feb-2024
9-Mar-2023
O curta-metragem como práxis pedagógica : experiências do fazer audiovisual na formação continuada do DF
Cordeiro, Adriana do Valle
Gonçalves, Felipe Canova
-
14-Mar-2019
2-Jul-2018
Dança-sujeito-encontro : experiências em dança-educação na Escola Parque Anísio Teixeira - Ceilândia/DF
Holanda, Rafaela Eleutério
Veloso, Jorge das Graças
-
22-Apr-2021
31-Oct-2020
Dispositivos móveis, possibilidades e alternativas para a aula de Artes : produção e construção de conhecimento com o uso dos smartphones
Cerqueira, Alexandre Rodrigues
Costa, Clarice da Silva
Bareicha, Paulo Sérgio de Andrade