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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
26-may-20151-abr-2015Implicações da subjetividade social da escola na institucionalização de Políticas Públicas no Ensino FundamentalMartins, Luiz Roberto RodriguesGonzález Rey, Fernando Luis-
25-jul-201325-mar-2013A inserção do índice de desenvolvimento da educação básica em escolas de ensino fundamental de Teresina - Piauí : um estímulo para a melhoria da educação?Rocha, Silvailde de Souza MartinsFonseca, Marilia-
30-mar-202216-dic-2021A inserção social de tecnologias e metodologias para o uso e gestão sustentável dos recursos hídricos na escola CEF Sargento Lima - DFBarreto, Nivian Paula Barros VianaZaneti, Izabel Cristina Bruno Bacellar-
14-may-201518-mar-2015Interpretações de si mesmo, do outro e do mundo por crianças na transição da educação infantil para o ensino fundamentalRamos, Patrícia C. CamposBarbato, Silviane Bonaccorsi-
26-dic-202222-sep-2022Lesson study : contribuições à formação de professores de Matemática dos anos finais do Ensino FundamentalRocha, Andreia Julio de OliveiraNeves, Regina da Silva Pina-
21-jun-201211-abr-2012Letramento e linguagem em escola rural no MaranhãoSilva, Maria da Guia TaveiroBortoni-Ricardo, Stella Maris-
jul-2019-Letramento matemático e base nacional comum curricular : alguns apontamentosFerreira, Weberson Campos; Moreira, Geraldo Eustáquio--
20092009A literatura na escola : prazer na formação do gosto experiência em leitura com alunos do ensino fundamentalSouza, Marileide Alves RochaLontra, Hilda Orquídea Hartmann-
5-feb-201829-jun-2017Ludicidade na educação ambiental : percepção crítica e tomadas de decisão e ação sobre o contexto socioambiental do córrego GuaráBarros, Maria Rosane MarquesGarcia, Lenise Aparecida MartinsCavalcanti, Eduardo Luiz Dias
20-jun-202428-jun-2023Matas ciliares : percurso investigativo em educação ambiental para o ensino fundamentalSousa, Raul Lima BarbosaBellotto, Valéria Regina-
9-may-20181-dic-2017“Metamorfose ambulante” : proposta de um professor no exercício de sua prática em sala ambiente no ensino fundamentalPeixoto, Daniel BispoGauche, Ricardo-
7-abr-202030-jul-2019Mitos sobre a relevância do ensino do sistema ABO e uma sequência didática visando minimizar equívocos acerca desse temaSouza, Ana Cristina Ribeiro da SilvaOliveira, Silviene Fabiana de-
11-jun-202419-dic-2023As mudanças teórico-metodológicas ocorridas no currículo referência de Goiás para o ensino de geografia no âmbito dos anos finais do ensino fundamental a partir da BNCCLuz, Felyssom Iago Pereira daLeite, Cristina Maria Costa-
13-abr-202028-jun-2019Noção de pertencimento : uma experiência em Educação Ambienta com estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental IQuintas, Josiane Siqueira SilvaAvanzi, Maria Rita-
30-jun-20203-feb-2020Nos tempos de brincar : por uma etnografia das culturas infantis nos espaços da escolaFerreira, Flávia MartinelliWiggers, Ingrid Dittrich-
22-jul-201417-dic-2013O papel do input no aprendizado do uso do sujeito nulo na escrita por alunos da educação básicaSantos, Edite Consuêlo da SilvaVicente, Helena da Silva Guerra-
6-nov-201417-mar-2014O uso das linguagens audiovisuais nos anos iniciais do ensino fundamental : uma perspectiva curricularSilva, Helena Narciso daBorges, Lívia Freitas Fonseca-
-10-dic-2019Organização do trabalho pedagógico no 3° ciclo do ensino fundamental de uma escola pública do Distrito Federal : desafios e possibilidadesBastos, Débora Gonçalves deSilva, Edileuza Fernandes-
3-sep-20142014Participação familiar em escolas de ensino fundamental no contexto do Plano de Mobilização Social pela EducaçãoSantos, Paulo Ronaldo dosFonseca, Marilia-
2007-Pedagogos e o ensino de física nas séries iniciais do ensino fundamentalZimmermann, Erika; Evangelista, Paula Cristina Queiroz--