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| Date de publication | Data de defesa | Titre | Auteur(s) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
| 2-fév-2024 | 23-mai-2023 | A amizade de crianças com TEA na primeira infância e a inclusão escolar | Valle, Camila Sena | Mietto, Gabriela Sousa de Melo | - |
| 11-jui-2022 | 4-mai-2022 | A argumentação no processo de alfabetização de crianças de 6 a 7 anos | Ribeiro, Lady Daiane Martins | Borges, Fabricia Teixeira | - |
| 20-jui-2021 | 9-mar-2021 | Atenção compartilhada nas relações triádicas : um estudo a partir da mãe e seus filhos | Gerbassi, Thaís Neves | Mietto, Gabriela Sousa de Melo | - |
| 18-avr-2022 | 14-fév-2022 | Atuação do psicólogo escolar no atendimento ao aluno superdotado segundo psicólogos, professores e familiares | Galvão, Dominique Miranda | Fleith, Denise de Souza | - |
| 26-déc-2021 | 31-aoû-2021 | A autista e o mundo : um estudo de caso na perspectiva da psicologia cultural | Silva, Rayane Cristina Chagas | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 6-sep-2023 | 28-nov-2022 | O brincar na fase adulta : percepções a partir da vivência no projeto de extensão “pintando e bordando” | Cunha, Beatriz Oliveira | Pedroza, Regina Lúcia Sucupira | - |
| 23-jui-2022 | 7-mar-2022 | Concepções de atletas de futebol sobre a Síndrome de Burnout | Oliveira, Fernanda Santos | Pedroza, Regina Lúcia Sucupira | - |
| 16-jui-2024 | 5-fév-2024 | A constituição estética de si de crianças e adolescentes candomblecistas nas fronteiras entre o terreiro e a escola | Silva, Cátia Candido da | Borges, Fabrícia Teixeira | - |
| 2023 | - | Contribuições do desenvolvimento humano e da educação aos processos de inclusão : trajetórias | Barbato, Silviane Bonaccorsi (org); Beraldo, Rossana Mary Fujarra (org); Mietto, Gabriela Sousa de Melo (org.); Maciel, Diva Maria Moraes Albuquerque (org.) | - | - |
| 15-jui-2022 | 29-avr-2022 | Corpo manifesto das psicólogas : ativismo feminista e contexto político na constituição da narrativa | Fernandes, Andressa Queiroz | Borges, Fabricia Teixeira | - |
| 30-jui-2020 | 19-mar-2020 | A criança na educação infantil : a roda de conversa como espaço/tempo de infância, criação e experiência | Aguiar, Regina Jodely Rodrigues Campos | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |
| 8-nov-2024 | 10-jui-2024 | Criatividade no Ensino Fundamental: formação continuada com ênfase no professor | Oliveira, Edileusa Borges Porto | Formiga Sobrinho, Asdrúbal Borges | - |
| 20-sep-2023 | 30-jan-2023 | Criatividade, vivência teatral e desenvolvimento infantil no contexto de ensino | Cunha, Eloisa de Fátima | Formiga Sobrinho, Asdrúbal Borges | - |
| 23-jui-2022 | 23-mar-2022 | Desenvolvimento e inovação do Self : práticas docentes mediadas pelas TIC no marco da nova ecologia de aprendizagem | Bicalho, Rute Nogueira de Morais | Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | Salvador, César Coll |
| 16-jui-2024 | 23-jui-2023 | Deus é perfeito, homem e branco : uma análise das narrativas de mulheres negras sobre os significados culturais cristãos | Machado, Aline Campos | Borges, Fabrícia Teixeira | - |
| 14-déc-2023 | 7-jui-2023 | Deus é uma mulher preta? : as representações sociais construídas por mulheres negras idosas do Distrito Federal sobre seus envelhecimentos | Silva, Polliana Teixeira da | Chariglione, Isabelle Patriciá Freitas Soares | - |
| 6-oct-2022 | - | Development of talent according to Sinti and Calon Romani | Ferreira, Jane Farias Chagas; Fleith, Denise de Souza; Basto, Renata Muniz Prado | - | - |
| 16-jui-2024 | 2023 | Diálogos de crianças com TEA acerca da equoterapia | Dellepiane, Analice da Silva Nunes | Mietto, Gabriela Sousa de Melo | - |
| 26-jui-2021 | 29-avr-2021 | A dimensão subjetiva da relação entre psicólogo escolar e professores na atuação pedagógica e institucional | Nunes, Michelle de Faria | Rossato, Maristela | - |
| 28-mar-2021 | 1-déc-2020 | A dimensão subjetiva das ações e relações pedagógicas em codocência entre professores regente e intérprete de Libras | Gonçalves, Larissa Pereira | Rossato, Maristela | - |
