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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
13-Abr-202124-Nov-2020Sankofa, políticas públicas e interseccionalidade : um estudo sobre Matilde Ribeiro, uma mulher negra na gestão da SEPPIR (2003 A 2008)Cruz, Thânisia Marcella AlvesFilice, Renísia Cristina Garcia-
27-Dez-202323-Ago-2023Falas inclusivas : narrativas dos professores sobre a Política Nacional de Educação EspecialSousa, Danielle Cristina Macedo deNicolini, Eduardo Olívio Ravagni-
27-Dez-202327-Jun-2023Estudantes com TDAH no Ensino Médio : crenças sobre as próprias capacidades matemáticas, aprendizagem e desempenhoCaldeira, Daniela LaenderBarrios González, Alia Maria-
13-Abr-202216-Dez-2021A adoção do modelo de Recursos Educacionais Abertos no Programa Nacional do Livro e do Material DidáticoCarvalho, Tassiana CunhaAmiel, Tel-
3-Dez-202021-Set-2020A escola como lócus de formação continuada de professores dos anos iniciais : uma experiência por meio de oficinas pedagógicas de MatemáticaFerreira, Jane Aparecida MatosMoreira, Geraldo Eustáquio-
4-Ago-202026-Jun-2020Levantamento de fontes e acervos para uma história das duas primeiras escolas de São Sebastião / DF (1956-1996)França, Guilherme de AzevedoAnjos, Juarez José Tuchinski dos-
28-Abr-2022-Políticas educacionais baseadas em evidências : a universalização do acesso à internetRangel, Maria Luiza Nogueira; Castioni, Remi--
7-Out-202030-Jun-2020A cultura política crítica como possibilidade de emancipação humana : notas sobre os movimentos sociaisRodrigues, Maria dos RemédiosSouza, Rodrigo Matos deMonteagudo, José González
30-Mai-20231-Dez-2022O supervisor pedagógico na mediação entre o currículo modelado e o isolamento docente : um estudo de caso na Secretaria de Educação do Distrito FederalSantos, Daniela Pereira dosSilva, Francisco Thiago-
5-Jul-202231-Mar-2022Gestão compartilhada da oferta pública de educação baseada na lei de consórcios públicos : o caso do CiedeparCardoso, Mônica Aparecida SerafimCastioni, Remi-