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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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23-Fev-2024
18-Dez-2023
A gamificação no componente curricular arte e suas possibilidades para a aprendizagem musical no Ensino Fundamental I
Barroso, Libiane Cristine
Cernev, Francine Kemmer
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18-Jun-2024
17-Abr-2023
Ensino remoto em tempos de pandemia : repercussões na vida escolar dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental
Rodrigues, Lorena dos Santos
Vasconcelos, Ana Maria Nogales
-
22-Fev-2024
17-Fev-2023
Do teatro lambe-lambe aos palcos : uma proposta pedagógica para o 3° ano do ensino fundamental
Esteves, Erika Soares
Bareicha, Paulo Sérgio de Andrade
-
18-Jul-2024
19-Jul-2023
A prática docente pela voz dos professores da disciplina de ciências da natureza : constituição, necessidades, saberes e uso do tempo de coordenação pedagógica
Nobre, Valdineia Ferreira
Pedreira, Ana Júlia Lemos Alves
-
13-Jun-2024
15-Abr-2024
A escola do campo devorada pela cidade : impactos do crescimento urbano irregular na Ponte Alta Norte - Gama/DF
Marques, Vinícius Batista Pinheiro
Leite, Cristina Maria Costa
-
16-Jul-2024
25-Abr-2024
Alfabetização e autoria pela intervenção pedagógica em escola pública do Distrito Federal no contexto dos direitos humanos e cidadania
Friebel, Silvane
Demo, Pedro
-
20-Jun-2024
28-Jun-2023
Matas ciliares : percurso investigativo em educação ambiental para o ensino fundamental
Sousa, Raul Lima Barbosa
Bellotto, Valéria Regina
-
16-Jul-2024
20-Dez-2023
A prática pedagógica em educação e direitos humanos de professores/as do ensino fundamental anos iniciais da rede pública de educação do Distrito Federal : estudo de caso em uma Escola Classe de Ceilândia
Penteado, Claudete Cardoso
Sousa, Nair Heloisa Bicalho de
-
11-Jun-2024
19-Dez-2023
As mudanças teórico-metodológicas ocorridas no currículo referência de Goiás para o ensino de geografia no âmbito dos anos finais do ensino fundamental a partir da BNCC
Luz, Felyssom Iago Pereira da
Leite, Cristina Maria Costa
-
17-Jul-2024
14-Jul-2023
A alimentação inclusiva e as percepções de professores de ciências da educação básica : uma proposta de formação continuada
Medeiros, Luciana Pires
Rotta, Jeane Cristina Gomes
-
Busca facetada
Autor
1
Barroso, Libiane Cristine
1
Carvalho, Bárbara de Almeida
1
Esteves, Erika Soares
1
Freire, Francyleia Tamyres Oliveira
1
Friebel, Silvane
1
Luz, Felyssom Iago Pereira da
1
Marques, Vinícius Batista Pinheiro
1
Medeiros, Luciana Pires
1
Nobre, Valdineia Ferreira
1
Penteado, Claudete Cardoso
.
próximo >
Assunto
4
Distrito Federal (DF) - escolas p...
2
Base Nacional Comum Curricular (B...
2
Educação Ambiental Crítica (EAC)
1
Alfabetização
1
Alimentação
1
Arte - estudo e ensino
1
Ceilândia (DF)
1
Ciências Naturais
1
Coordenação pedagógica
1
Crescimento urbano
.
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Tipo
12
Dissertação
Programa de pós-graduação
3
Programa de Pós-Graduação em Educ...
2
Programa de Pós-Graduação em Arte...
2
Programa de Pós-Graduação em Dire...
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Programa de Pós-Graduação em Geog...
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1
Programa de Pós-Graduação em Hist...
Unidade Acadêmica
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Faculdade de Educação (FE)
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Faculdade UnB Planaltina (FUP)
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