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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
2-abr-202029-jul-2019Os jogos nas aulas de Biologia contribuem para o processo de aprendizagem dos estudantes?Alves, Regilene José LeitePedreira, Ana Júlia Lemos Alves-
6-abr-202022-jul-2019Biotecnologia : proposta de sequência didática de ensino investigativa como material de apoio para professores do e Ensino MédioBernardes, AndréaPereira, Ildinete Silva-
13-jul-20239-ago-2022Clube de Ciências Biológicas virtual : implantação e importância no Ensino de BiologiaFonseca Júnior, Marcos Borzuk daFerreira, Maria Fernanda Nince-
26-mar-20202-ago-2019Análise da contribuição das aulas de campo e do uso do desenho científico e da fotografia, como instrumento para a melhoria do processo de aprendizagem em BiologiaSantiago, Jaqueline Oliveira de PauloFerraz, Marcos Antônio dos Santos Silva-
11-may-202129-oct-2020Dissecção de origamis e ilustração científica como alternativa para aulas de Zoologia no Ensino MédioMendonça, Tiago de SouzaFerraz, Marcos Antônio dos Santos Silva-
20-ene-202318-sep-2022Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio na abordagem de temas de Ecologia utilizando o método instrução por paresAquino, Tatiane AraújoBaroneza, José Eduardo-
6-may-202112-nov-2020Baralho Genômico como ferramenta de ensino dos conceitos de Genética no Ensino MédioRodrigues, Kelly Cristian de OliveiraGuimarães, Maria de Nazaré Klautau-
10-may-202116-nov-2020Criação de aplicativo para SMARTPHONE destinado ao ensino da botânica no Ensino Básico da SEEDFMeirelles, Deneir de JesusSilva, Lucia Helena Soares e-
1-jul-202030-sep-2019Aulas de biologia como espaço de reflexão e discussão para possibilitar a adoção de novos hábitos alimentaresRosa, Juliane DiasBrígido, Marcelo de Macedo-
10-may-202129-oct-2020Reprodução em angiospermas e seu ensino para alunos surdos : uma proposta de sequência didática e vídeo bilíngueBarros, Fernanda Aurea da SilvaGomes, Sueli Maria-

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