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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
18-feb-202025-jun-2019Os sentidos do trabalho docente constituídos a partir da carreira segundo professores de Geografia da rede pública do Distrito FederalFrança, Frederico Guilherme Campos deCruz, Shirleide Pereira da Silva-
1-jul-20202-mar-2020Práticas cooperativas invisíveis nos processos formativos no ensino superior : o laboratório para além dos equipamentosTavares, Síntia Pinheiro GomesRengifo-Herrera, Francisco José-
31-mar-20203-jul-2019Educação, subjetividade e desenvolvimento humano : construindo bases para uma avaliação psicológica das dificuldades de aprendizagem em uma perspectiva investigativaBezerra, Marília dos SantosTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
26-dic-202315-sep-2023A avaliação formativa e o pensamento crítico e criativo em matemática na percepção de professores dos anos iniciais do ensino fundamentalCosta, Ildenice LimaGontijo, Cleyton Hércules-
8-feb-202128-jul-2020Fundamentos epistemológicos e políticos da inovação na educação e formação de professoresSantos, Priscila Bastos Braga dosSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
23-ago-202131-mar-2021A internacionalização na Universidade de Brasília : a importância da formação continuada em língua estrangeira para o corpo técnico-administrativoGomes Sobrinho, Rosy CleideMelo, Adriana Almeida Sales de-
10-may-202111-dic-2020Sobre-viver resistindo : adolescência LGBT+ na escolaNeves, Amanda AraujoLegnani, Viviane Neves-
27-dic-202328-abr-2023A relação entre a valência emocional e a aprendizagem : como as emoções podem direcionar os comportamentos em sala de aula?Cunha, Kássia MoreiraMaia, Hélio José Santos-
22-dic-202320-jul-2023A mediação social transformadora : um estudo sobre processos de subjetivação política na experiência do projeto Estudar em PazBeleza, Flávia TavaresLegnani, Viviane Neves-
27-dic-202315-mar-2023Análise do conhecimento geográfico escolar : estudo de caso em Valparaíso de GoiásFerreira, Jhônatas SilvaLeite, Cristina Maria Costa-