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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
8-Fev-202128-Jul-2020Fundamentos epistemológicos e políticos da inovação na educação e formação de professoresSantos, Priscila Bastos Braga dosSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
2-Jun-202018-Out-2019Educação científica como laboratório de diálogos fraternosMiranda, Ana Paula Oliveira de OliveiraGastal, Maria Luiza de Araújo-
3-Mar-202027-Jul-2019Formação de professores para 1º ciclo do Ensino Básico em PortugalRincon, Claudia Regina Gurgel de VasconcelosDevechi, Catia Piccolo Viero-
7-Nov-202224-Ago-2022Multimodalidade e TDICs na formação docente : significações (re)construídas em um estágio supervisionado em InglêsMorais, Gleison AraujoTorre Aranda, Maria del Carmen de la-
18-Jan-20244-Set-2023Narrativa do processo formativo de um professor de língua espanhola para criançasSantos, Robert Marcos Moreira dosAlves, Janaina Soares de Oliveira-
12-Ago-202023-Jun-2020Multiletramentos na formação de professores em metodologias da transmidiação no Distrito FederalSumikawa, Cláudia Vieira BarbozaVersuti, Andrea Cristina-
3-Dez-202027-Jul-2020Planejamento coletivo, espaço de formação : limites e possibilidadesMelo, Kalinka Ribeiro Aragão deMachado, Liliane Campos-
29-Set-202029-Jun-2020Memória educativa : da constituição à atuação docenteMiranda, Pedro Cavalcante deAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
20-Abr-202225-Jan-2022Educação para as relações étnico-raciais em tempos de migrações : formação e prática docente em escolas públicas do Distrito FederalAndrade, Genilsa Soares deBisol, Benedetta-
16-Out-202330-Jun-2023O perfil do professor alfabetizador bilíngue : dificuldades e estratégias de alfabetização dentro de uma escola bilíngue do DFAndrade, Ana Luiza de PaulaCañas Chávez, Fidel Armando-

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