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Resultado 1-10 de 20.
Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
8-Abr-20207-Ago-2019Representações sociais configuradas na subjetividade social e suas expressões no trabalho pedagógicoVieira, Andreia dos Santos GomesCoelho, Cristina Massot Madeira-
27-Dez-202310-Mai-2023Masculinidades como práticas sociais : perspectiva dos meninos da Educação InfantilAtta, Danielle de OliveiraVoltarelli, Monique Aparecida-
24-Out-202330-Jan-2023O desenvolvimento da consciência fonêmica de crianças em um centro de educação infantil do campo no Distrito FederalSantos, Vanessa Carla Barros dosRengifo-Herrera, Francisco José-
23-Ago-202119-Fev-2021Cultura escrita na educação infantil : perspectivas e abordagens na produção acadêmicaReis, Danielle DaianeAmiel, Tel-
14-Abr-202116-Dez-2020Dinâmicas triádicas entre cuidadores-objetos-crianças em situações educacionais e lúdicas sobre alimentação em uma escola de educação infantil do DFAlencar, Ana Carolina CorreaRengifo-Herrera, Francisco José-
24-Fev-202229-Nov-2021O uso das TIC e a inclusão escolar da criança com deficiência física, egressa da Educação Precoce, na Educação Infantil do sistema Público de ensino do Distrito FederalSilva, Elizabete Maria de SouzaSouza, Amaralina Miranda de-
20-Dez-20235-Mai-2023As crianças da educação precoce na pré-escola : a perspectiva das professorasAlmeida, Ana Caroline Freitas deCoelho, Cristina Massot Madeira-
21-Dez-20234-Mai-2023O caminho se faz ao caminhar : subjetividade docente e desafios da implementação da BNCC-EICavalcante, Rosa Maria CostaCoelho, Cristina Massot Madeira-
22-Abr-20208-Ago-2019A inclusão da criança com autismo na Educação Infantil : compreendendo a subjetividade maternaOliveira, Sandra Regina deCoelho, Cristina Massot Madeira-
5-Fev-20204-Jul-2019O Proinfância e a Meta 1 do PNE : políticas públicas em direções contráriasBarradas, Leilane MendesCavaton, Maria Fernanda Farah-

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