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Autor
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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
Creative Commons
Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Conjunto de itens:
Data de publicação
Data de defesa
Título
Autor(es)
Orientador(es)
Coorientador(es)
18-Fev-2020
25-Jun-2019
Os sentidos do trabalho docente constituídos a partir da carreira segundo professores de Geografia da rede pública do Distrito Federal
França, Frederico Guilherme Campos de
Cruz, Shirleide Pereira da Silva
-
2020
-
Formação continuada de gestores de escolas públicas do Distrito Federal : fundamentos teóricos e metodológicos
Silva, Raquel Marcilia da
;
Costa, Ana Sheila Fernandes
;
Freire, Larissa Kenneth Martins
-
-
1-Jul-2020
2-Mar-2020
Práticas cooperativas invisíveis nos processos formativos no ensino superior : o laboratório para além dos equipamentos
Tavares, Síntia Pinheiro Gomes
Rengifo-Herrera, Francisco José
-
31-Mar-2020
3-Jul-2019
Educação, subjetividade e desenvolvimento humano : construindo bases para uma avaliação psicológica das dificuldades de aprendizagem em uma perspectiva investigativa
Bezerra, Marília dos Santos
Tacca, Maria Carmen Villela Rosa
-
26-Dez-2023
15-Set-2023
A avaliação formativa e o pensamento crítico e criativo em matemática na percepção de professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Costa, Ildenice Lima
Gontijo, Cleyton Hércules
-
8-Fev-2021
28-Jul-2020
Fundamentos epistemológicos e políticos da inovação na educação e formação de professores
Santos, Priscila Bastos Braga dos
Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da
-
23-Ago-2021
31-Mar-2021
A internacionalização na Universidade de Brasília : a importância da formação continuada em língua estrangeira para o corpo técnico-administrativo
Gomes Sobrinho, Rosy Cleide
Melo, Adriana Almeida Sales de
-
10-Mai-2021
11-Dez-2020
Sobre-viver resistindo : adolescência LGBT+ na escola
Neves, Amanda Araujo
Legnani, Viviane Neves
-
27-Dez-2023
28-Abr-2023
A relação entre a valência emocional e a aprendizagem : como as emoções podem direcionar os comportamentos em sala de aula?
Cunha, Kássia Moreira
Maia, Hélio José Santos
-
2023
-
Developing supportive policies and strategies for their implementation : student experience with real-world cases
Urbančič, Tanja
;
Orr, Dominic
;
Jermol, Mitja
;
Amiel, Tel
-
-
Busca facetada
Autor
43
Castioni, Remi
13
Souza, Rodrigo Matos de
7
Moreira, Geraldo Eustáquio
6
Dutra, Norivan Lustosa Lisboa
6
Lopes, Robson Vila Nova
6
Melo, Adriana Almeida Sales de
6
Rengifo Herrera, Francisco José
5
Anjos, Juarez José Tuchinski dos
5
Roza Pinel, Walace
5
Voltarelli, Monique Aparecida
.
próximo >
Assunto
55
Educação
47
Professores - formação
37
Políticas públicas educacionais
23
Universidade de Brasília
22
Educação de jovens e adultos
21
Educação básica
20
Covid-19
20
Educação inclusiva
20
Educação infantil
19
Ensino médio
.
próximo >
Data de publicação
194
2020
189
2023
142
2022
116
2021
12
2024
Tipo
378
Dissertação
125
Tese
111
Artigo
21
Parte de livro ou capítulo de livro
8
Livro
5
Trabalho
2
Preprint
1
Folheto
1
Relatório
1
Trabalho apresentado em evento
Programa de pós-graduação
369
Programa de Pós-Graduação em Educ...
165
Programa de Pós-Graduação em Educ...
2
Programa de Pós-Graduação em Arqu...
1
Programa de Pós-Graduação em Ciên...
1
Programa de Pós-Graduação em Dire...
1
Programa de Pós-Graduação em Educ...
1
Programa de Pós-Graduação em Gest...
1
Programa de Pós-Graduação em Saúd...
Unidade Acadêmica
51
Departamento de Políticas Pública...
49
Departamento de Métodos e Técnica...
21
Departamento de Teoria e Fundamen...
3
Faculdade UnB Planaltina (FUP)
2
Centro de Estudos Avançados Multi...
2
Decanato de Ensino de Graduação (...
2
Faculdade de Arquitetura e Urbani...
1
Departamento de Linguística, Port...
1
Departamento de Projeto, Expressã...
1
Departamento de Psicologia Escola...
1
Departamento de Saúde Coletiva (F...
.
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