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| Data de publicação | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 12-Mai-2020 | 24-Jun-2019 | Mapa da mina : aspectos da aprendizagem de uma língua estrangeira (inglês) | Duarte, Silvagne Vasconcelos | Moura Filho, Augusto César Luitgards | - |
| 29-Abr-2019 | 7-Dez-2018 | Marcas identitárias da língua inglesa em um centro interescolar de línguas do Distrito Federal | Rodrigues, Ricardo de Oliveira | Andrade, Mariana Rosa Mastrella de | - |
| 20-Set-2013 | 5-Jul-2013 | Mudanças e/ou permanências : relações étnico-raciais no livro didático de língua inglesa | Smith, Alessandra Melo | Barbosa, Lúcia Maria de Assunção | - |
| 4-Out-2011 | 11-Mar-2011 | Muito além da ribalta : crenças de terceiros, segundos e primeiros agentes sobre o processo de ensino-aprendizagem de inglês para crianças | Andrade, Maria Eugênia Sebba Ferreira de | Conceição, Mariney Pereira | - |
| 11-Mar-2013 | 7-Dez-2012 | Navegar é preciso : análise de um curso de inglês online com foco na instrução e no design pedagógico | Alves Netto, Evania | Bergsleithner, Joara Martin | - |
| 4-Jul-2011 | 9-Jul-2010 | O desenvolvimento da competência comunicativa a partir da instrução explícita de pronúncia em um curso de formação continuada de professores de línguas | Faria, Fernando Augusto Torres de | Almeida Filho, José Carlos Paes de | - |
| 7-Jul-2010 | 2006 | O dizer e o fazer comunicativos numa amostra de professores de línguas no DF | Oliveira, Mariany Frechiani Poubel Duarte de | Ortíz Alvarez, Maria Luisa | - |
| 10-Mar-2006 | 10-Mar-2006 | O ensino de línguas para fins específicos como uma proposta de abordagem da língua estrangeira no ensino médio | Chaves, Daniele Fonseca | Santos, Cynthia Ann Bell dos | - |
| 30-Jul-2012 | 7-Fev-2012 | O lugar da gramática no ensino de línguas : a prática de uma professora em uma escola de idiomas | Sateles, Letícia Maria Damaceno | Almeida, Vanessa Borges de | - |
| 17-Mai-2013 | 18-Fev-2013 | O texto dramático : uma ferramenta para o desenvolvimento da apropriação em LE | Souza, Júnio César Batista de | Reis, Maria da Glória Magalhães dos | - |
| 16-Mai-2012 | 9-Mar-2012 | O uso de canções como ferramenta pedagógica para o ensino crítico em língua estrangeira : uma experiência nas aulas de inglês | Gomes, Simone Lima | Andrade, Mariana Rosa Mastrella de | - |
| 3-Out-2022 | 3-Ago-2022 | A observação como instrumento de avaliação do progresso de crianças de seis anos aprendendo inglês : uma proposta de ação | Cunha, Luana Silva da | Camargo, Gladys Plens de Quevedo Pereira de | - |
| 31-Jan-2011 | 20-Dez-2005 | Os PCN-LE e a prática docente: realidade ou utopia? | Lima, Roberto de Souza | Santos, Percília Lopes Cassemiro dos | - |
| 2005 | - | Pelo inglês afora : carreira profissional e autonomia na aprendizagem de inglês como língua estrangeira | Moura Filho, Augusto César Luitgards | Miccoli, Laura Stella | - |
| 27-Abr-2010 | 2009 | Perfis de competências de professores de língua estrangeira (inglês) em serviço e sua permeabilidade a mudanças | Falcomer, Kátia Andréa da Silva | Almeida Filho, José Carlos Paes de | - |
| 10-Nov-2009 | 20-Dez-2007 | Perfis variados de competência lingüístico-comunicativa numa LE (Inglês) e seu impacto no ensino de línguas | Barbosa, Selma Maria Abdalla Dias | Almeida Filho, José Carlos Paes de | - |
| 13-Jan-2010 | 25-Jun-2007 | Planejar e realizar o ensino de língua estrangeira (inglês) numa rede municipal de ensino | Lima, Thainara Castro | Ortíz Alvarez, Maria Luisa | - |
| 2010 | - | Pós-modernidade e ensino de línguas estrangeiras : tendências e desafios | Andrade, Mariana Rosa Mastrella de | - | - |
| 11-Abr-2012 | 15-Dez-2011 | Práticas colaborativas na escola : coaching e mentoring na (trans)formação do professor de línguas | Nogueira, Margarete de Oliveira Santos | Moura Filho, Augusto César Luitgards | - |
| 5-Out-2018 | 8-Dez-2017 | “Quanto mais cedo melhor?” : um diagnóstico sobre a iniciação bilíngue em um ambiente de aprendizagem para jovens aprendizes | Oya, Erika Alessandra | Unternbäumen, Enrique Huelva | - |
