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| Data de publicação | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 2007 | - | A família e a escola como contextos de desenvolvimento humano | Dessen, Maria Auxiliadora; Polonia, Ana da Costa | - | - |
| 16-Abr-2020 | 23-Ago-2019 | Formação continuada em Psicologia Escolar : (re)configurando sentidos na prática profissional | Cavalcante, Lorena de Almeida | Araújo, Claisy Maria Marinho | - |
| 11-Nov-2014 | 27-Mai-2014 | Gastos públicos e desenvolvimento humano nos estados do Brasil | Sousa, Rossana Guerra de | Paulo, Edilson | - |
| 16-Jul-2024 | 11-Dez-2023 | Gênero e corpo no self dialógico : queerizando o self | Moura, Carina Borgatti | Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | - |
| 1-Ago-2017 | 27-Mar-2017 | Grupo como dispositivo socioeducativo-dialógico : reflexões sobre uma intervenção com adolescentes em meio aberto | Rodrigues, Dayane Silva | Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | - |
| - | 19-Mar-2020 | A imaginação e seu lugar no currículo, nas narrativas e na prática docente | Paixão, Gleice Aline Miranda da | Borges, Fabrícia Teixeira | - |
| 17-Jul-2018 | 28-Fev-2018 | Infância urbana e novas tecnologias : uma análise pela perspectiva da criança | Fernandes, Larissa Krüger | Borges, Fabricia Teixeira | - |
| 20-Mar-2009 | Out-2008 | Mães de bebês de risco : sentimentos, concepções e aprendizagens no contexto de redes de apoio e de relações sociais significativas | Silva, Adriana Maria Arantes Leme da | Tacca, Maria Carmen Villela Rosa | - |
| 2007 | 2007 | O bancário, o banco e a criatividade : aspectos históricos-culturais para uma sociedade criativa | Pontes, Luiz Fernando | Furtado, Odair | - |
| 27-Mar-2017 | 17-Fev-2017 | O processo de significação da professora contadora de histórias e a interação com crianças no contexto da biblioteca escolar | Peres, Silvana Goulart | Borges, Fabricia Teixeira | - |
| 31-Jul-2017 | 22-Fev-2017 | O pedagogo-orientador educacional no acolhimento e acompanhamento de adolescentes em medida socioeducativa | Nascimento, Izete Santos do | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |
| Dez-2015 | - | Pelo reencantamento da Psicologia : em busca da positividade epistemológica da imaginação e da emoção no desenvolvimento humano | Sawaia, Bader Burihan; Silva, Daniele Nunes Henrique | - | - |
| 11-Nov-2014 | 24-Mar-2014 | Performance de gênero não normativa na adolescência : contribuições da teoria do Self dialógico | Toledo, Davi Contente | Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | - |
| 25-Jan-2016 | 20-Abr-2015 | Por uma pedagogia com foco no sujeito : um estudo na licenciatura em Educação do Campo | Teles, Ana Maria Orofino | González Rey, Fernando Luis | - |
| 13-Nov-2019 | 19-Mar-2019 | Práticas inovadoras em contextos educativos : subsídios para a atuação do psicólogo escolar | Possatto, Jessica de Medeiros | Araújo, Claisy Maria Marinho | - |
| 29-Out-2019 | 19-Abr-2019 | Quando cuidar é preciso : análise de trajetórias de mulheres face à necessidade de cuidar de pessoa idosa da família | Nascimento, Priscila Pereira Mendes | Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | - |
| 2003 | - | Representações sociais do desenvolvimento humano | Almeida, Ângela Maria de Oliveira; Cunha, Gleicimar Gonçalves | - | - |
| 16-Jul-2024 | 29-Fev-2024 | Significações de si e criatividade : uma análise dos processos e estratégias criativas de professores da educação infantil ao longo da pandemia da covid-19 | Benchimol, Ana Claudia | Neves-Pereira, Mônica Souza | - |
| Set-2008 | Set-2008 | Significações sobre adolescência e desenvolvimento humano em um projeto social educativo | Araújo, Cláudio Márcio de | Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | - |
| 2010 | - | Significações sobre desenvolvimento humano e adolescência em um projeto socioeducativo | Araújo, Cláudio Márcio de; Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de | - | - |
