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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
24-Ago-202331-Out-2022O ensino de conceitos básicos da Genética : uma comparação entre a metodologia ativa, baseada no ensino investigativo empregando a realidade aumentada, e metodologia expositiva tradicionalAraujo, Gilberto LimaOliveira, Silviene Fabiana deRibeiro, Alice Melo
27-Fev-202417-Dez-2020Estudo da qualidade da água para o letramento científico em escola do campo em João Pinheiro – MGSilva, Patricia Medeiros daEuzébio, Umberto-
3-Abr-202326-Ago-2022Percepção ambiental quanto à qualidade da água : proposta de sequência didática no ensino de EcologiaDiniz, Gustavo XavierFonseca, Claudia Padovesi-
9-Jul-202422-Dez-2022Manual de adaptação de artigos científicos em língua inglesa : uma ferramenta para a promoção de uma educação científica atualizada no Ensino MédioLopes, Taíssa Mayumi Abe GondimCampos, Élida Geralda-
9-Jul-202430-Ago-2022A influência do jogo digital em abordagem investigativa para o ensino de biologia no Ensino Médio remotoAraújo, Cândida Ivi Marcovich deRibeiro, Alice MeloGati, Christiano Del Cantoni
4-Abr-202322-Jul-2022Motivação e percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio após a abordagem das infecções sexualmente transmissíveis por meio dos métodos da instrução por pares e da aula expositiva dialogadaSilva, Antonia Santos daBaroneza, José Eduardo-
31-Mai-202331-Ago-2022Elaboração de um guia prático de projetos em consonância com o regulamento do circuito de ciências das escolas da rede pública de ensino do Distrito FederalCamargos, Andreia RezendeRibeiro, Alice Melo-
9-Jul-202428-Ago-2022Molusco invasor gigante africano (Achatina fulica Bowdich, 1822) : uma proposta de sequência didática investigativa no ensino de biologiaCosta, Idelma Lopes daSilva, Maria Julia Martins-
9-Jul-20247-Out-2022Evolução biológica sob a perspectiva dos estudantes da rede pública do Distrito FederalSilva, Fernanda de Jesus daDiniz Rojas, Nilda Maria-
15-Jun-202331-Ago-2022Metodologias ativas : sequência didática como alternativa pedagógica para o ensino de BotânicaAnjos, Eliane Cristina dosRusso, Cristiane Rodrigues Menezes-

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