Miradas cruzadas hacia la pobreza desde una perspectiva crítica transdisciplinaria

Abstract

O objetivo do artigo é articular, desde uma perspectiva transdiciplinária, concepções teóricas que permitem discutir a questão social da pobreza com base em estudos críticos do discurso (ECD), sobretudo, os que relacionam a noção cognitiva de contexto com propriedades de gêneros discursivos, registros, estilos e retórica (van Dijk, 2007, 2008; Fairclough, 2003). Essas propriedades, vinculadas ao discurso como prática social, contribuem para a análise de eventos comunicativos que emergem de ‘contextos de situação’ e refletem ‘contextos de cultura’. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT

The aim of this paper is to articulate, from a transdisciplinary perspective, theoretical conceptions that allow us to discuss the social question of poverty based on critical studies of discourse (ECD) that comprise cognitive dimension of context associated with properties of discursive genre, as well as register, style and rhetoric (van Dijk, 2007, 2008; Fairclough, 2003). These discourse properties as social practice contribute to the analysis of communicative events that emerge from ‘situational contexts’ and reflect ‘cultural contexts’.