Memorization as a strategy in music interpretation for pianists

Abstract

O objetivo desta pesquisa é investigar a correlação entre a memorização e os processos interpretativos na execução ao piano. Esta investigação pretende desenvolver e aprofundar alguns pressupostos sobre como os pianistas memorizam a música que vão tocar e como a utilização dos sentidos neste processo também pode ser uma estratégia para a interpretação musical. A revisão bibliográfica constitui o principal método dentro do quadro metodológico. Primeiramente foi realizado um levantamento da literatura relacionada à interpretação musical. Em segundo lugar, também foi realizada uma revisão geral da literatura que trata da memorização e de técnicas de recuperação de informações. A seguir, os resultados da revisão de literatura foram analisados e processados ampliando a compreensão desses dois assuntos. Por fim, os processos de memorização e interpretação foram desenvolvidos num quadro cognitivo com foco nas interações entre os sentidos. Além da literatura coletada, minhas experiências práticas de vida como pianista e professora de piano foram utilizadas para apoiar algumas discussões aqui promovidas. Espera-se que os resultados desta dissertação possam ampliar perspectivas relacionadas ao ensino de piano, apoiado na hipótese de que técnicas de memorização podem ser utilizadas como base para conceber uma interpretação musical.