Campo DC | Valor | Idioma |
dc.contributor.advisor | Britto, Maria Júlia Pantoja de | - |
dc.contributor.author | Pereira, Lisly Rosa | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-11T21:34:45Z | - |
dc.date.available | 2024-11-11T21:34:45Z | - |
dc.date.issued | 2024-11-11 | - |
dc.date.submitted | 2024-04-15 | - |
dc.identifier.citation | PEREIRA, Lisly Rosa. Construção do modelo lógico do programa de gestão e desempenho na modalidade de teletrabalho: uma proposta de avaliação no âmbito do FNDE. 2024. 128 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão Pública) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/50842 | - |
dc.description | Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública, 2023. | pt_BR |
dc.description.abstract | A avaliação do desempenho dos servidores públicos na modalidade de teletrabalho, por meio do
Programa de Gestão e Desempenho (PGD), representa um desafio significativo. Esta dissertação
se mostra essencial ao examinar a literatura sobre o tema, oferecendo um arcabouço teórico que
pode orientar decisões na área de gestão de pessoas. A implementação do teletrabalho no setor
público, especialmente em resposta à crise sanitária global, provocou uma transformação nas
práticas governamentais sem um planejamento adequado. No contexto específico do Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), uma autarquia federal vinculada ao
Ministério da Educação (MEC), a adoção do PGD na modalidade de teletrabalho assume uma
importância estratégica ao promover uma cultura que valoriza o desempenho e a inovação, além
de buscar a melhoria do bem-estar e da qualidade de vida de seus servidores públicos. Isso, por
sua vez, possibilitará o aprimoramento dos serviços voltados para o desenvolvimento educacional
do país. Para além do FNDE, os dados revelaram uma ampla adesão ao teletrabalho na
administração pública brasileira, com resultados excelentes nas avaliações de desempenho dos
servidores. No entanto, persistem desafios, como a falta de estudos aprofundados sobre o
teletrabalho no serviço público brasileiro e a necessidade de instrumentos de avaliação mais
adequados. Entre as ferramentas que propiciam a identificação e análise dos macroprocessos do
PGD, destaca-se o Modelo Lógico (ML), empregado nesta pesquisa. O ML emerge como uma
ferramenta relevante para identificar e analisar os macroprocessos do PGD no FNDE na
modalidade teletrabalho, proporcionando uma compreensão abrangente do programa e facilitando
a elaboração de avaliações. A construção e validação do ML do PGD aplicado ao FNDE na
modalidade teletrabalho oferece uma estrutura sólida para abordar o problema identificado e
orientar tanto a implementação quanto a avaliação do programa, contribuindo para o alcance de
seus objetivos e a melhoria contínua das práticas de gestão no âmbito do FNDE. Recomenda-se
que pesquisas futuras adotem modelos de investigação de natureza aplicada, utilizando estudos de
caso, entrevistas e/ou questionários em organizações que implementam a avaliação de
desempenho de servidores públicos na modalidade de teletrabalho. Ainda, enfoquem nas inter relações entre desempenho, qualidade de vida e produtividade no teletrabalho. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.title | Construção do modelo lógico do programa de gestão e desempenho na modalidade de teletrabalho : uma proposta de avaliação no âmbito do FNDE | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
dc.subject.keyword | Pessoal - avaliação | pt_BR |
dc.subject.keyword | Avaliação de desempenho | pt_BR |
dc.subject.keyword | Programa de gestão e desempenho | pt_BR |
dc.subject.keyword | Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (Brasil) | pt_BR |
dc.description.abstract1 | The evaluation of public servants' performance in the teleworking mode, through the
Performance Management Program (PMP), represents a significant challenge. This dissertation
is essential of examining the literature on the subject, offering a theoretical framework that can
guide decisions in the field of human resource management. The implementation of teleworking
in the public sector, especially in response to the global health crisis, has brought about a
transformation in governmental practices without adequate planning. In the specific context of
the National Fund for Education Development (FNDE), a federal agency linked to the Ministry of
Education (MEC), the adoption of the PMP in the teleworking mode assumes strategic
importance in promoting a culture that values performance and innovation, as well as seeking to
improve the well-being and quality of life of its public servants. This, in turn, will enable the
improvement of services aimed at the educational development of the country. Beyond the FNDE,
data revealed widespread adherence to teleworking in the Brazilian public administration, with
excellent results in performance evaluations of employees. However, challenges persist, such as
the lack of in-depth studies on teleworking in the Brazilian public service and the need for more
suitable assessment tools. Among the tools that facilitate the identification and analysis of the
macro processes of the PMP, the Logic Model (LM) stands out, employed in this research. The
LF emerges as a relevant tool for identifying and analyzing the macro processes of the PMP in
the teleworking mode at FNDE, providing a comprehensive understanding of the program and
facilitating the development of assessments. The construction and validation of the LM of the
PMP applied to FNDE in the teleworking mode offer a solid structure to address the identified
problem and guide both the implementation and evaluation of the program, contributing to the
achievement of its objectives and the continuous improvement of management practices within
FNDE. It recommended that future research adopt applied research models, using case studies,
interviews, and/or questionnaires in organizations that implement the performance evaluation of
public servants in the teleworking mode. Additionally, focus on the interplay between
performance, quality of life and productivity in teleworking. | pt_BR |
dc.description.unidade | Faculdade UnB Planaltina (FUP) | pt_BR |
dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública, Mestrado Profissional | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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