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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
26-Abr-201913-Set-2018Uma prática dialógica com aproximações da educação CTS : propostas emancipatórias no estágio dos licenciandos em ciências biológicasAraújo, Wanna Santos deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
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18-Abr-201812-Dez-2017Coordenação pedagógica : elementos instituintes e instituídos na construção da profissionalidade docente no DFMedeiros, Danyela MartinsCruz, Shirleide Pereira da Silva-
13-Mar-20155-Dez-2014A supervalorização do diagnóstico de autismo na escola : um estudo sobre subjetividade socialSilva, VirgíniaOrrú, Sílvia Ester-
17-Nov-201426-Jul-2013A prática educativa e as contribuições do processo formativo da organicidade da licenciatura em educação do campo da UnB - um estudo de caso no território Kalunga/GoiásPereira, Elisângela NunesMolina, Mônica Castagna-
20-Nov-201424-Fev-2014A formação do magistério primário nos primórdios de Brasília (1960-1964) : memórias de uma utopia possívelAmaral, Clara Ramthum doPereira, Eva Waisros-
30-Mar-20229-Dez-2021Tensões e contradições da formação inicial manifestadas na prática do pedagogo atuante da SEEDFNascimento, Mirian Henrique doDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
6-Abr-2010Mar-2009Formação profissional específica no contexto da educação infantil de qualidadeAlmeida, Fernanda AmaralSousa, Maria de Fátima Guerra de-
30-Mai-200630-Mai-2006Formação continuada e trabalho pedagógico : o caso de uma professora egressa do curso de pedagogia para professores em exercício no início de escolarização-PIERibeiro, Jacira ChavesResende, Lúcia Maria Gonçalves de-

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