http://repositorio.unb.br/handle/10482/41820
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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2021_GisleneMartinsdaSilva.pdf | 2,13 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | A terapia comunitária integrativa no programa Vira Vida - Distrito Federal : um diálogo entre PSE e PICS |
Autor : | Silva, Gislene Martins da |
Orientador(es):: | Carneiro, Rosamaria Giatti |
Assunto:: | Terapias complementares e integrativas Terapia comunitária integrativa Violência sexual Adolescentes Jovens Promoção da saúde - educação |
Fecha de publicación : | 19-ago-2021 |
Data de defesa:: | 10-jun-2021 |
Citación : | SILVA, Gislene Martins da. A terapia comunitária integrativa no programa vira vida - Distrito Federal: um diálogo entre PSE e PICS. 2021. 93 f., il. Dissertação (Mestrado Profissionalizante em Saúde Coletiva) — Universidade de Brasília, Brasília, 2021. |
Resumen : | Entendendo que a violência é uma problemática social de grande extensão, que impacta na saúde, e que a violência sexual é uma das faces desse fenômeno, este trabalho visa refletir sobre a importância da Terapia Comunitária Integrativa (TCI) para os processos de resiliência de jovens e adolescentes vítimas de violência sexual no DF. Trata-se de uma pesquisa social em saúde, mais especificamente de uma pesquisa qualitativa, de inspiração antropológica, que fez uso da observação participante, do diário de campo e de entrevistas semiestruturadas. Os sujeitos da pesquisa são adolescentes, jovens e do “Programa Vira Vida” no Distrito Federal. A apreciação dos dados foi realizada segundo os critérios para análise de entrevistas e de diário de campo à luz dos estudos etnográficos e da pesquisa social em saúde. No diálogo com o Programa Saúde na Escola (PSE) e com a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC), o trabalho explora a pertinência da TCI para o PSE, sem deixar de compreender que a sua inserção no contexto escolar não pode se dar de maneira isolada e de forma a sobrecarregar professores e demais profissionais. Os achados podem nos ajudar a ponderar inclusive sobres as atuais fragilidades do PSE, no DF, tensionando políticas e atores envolvidos. |
Abstract: | Understanding that violence is a large-scale social issue that impacts health, and that sexual violence is one of the characteristics of this phenomenon, this dissertation aims to reflect on the importance of Integrative Community Therapy (ICT) for the resilience processes against sexual violence of young people and teenagers in Distrito Federal. It is a social health research, more specifically a qualitative research, anthropologically inspired using participant observation, field diary and semi-structured interviews. The research subjects are teenagers and young people from the “Vira Vida Program” in the Distrito Federal. Data analysis was performed according to the criteria for analysis of interviews and field diary based on ethnographic studies and social research in health. This research is a dialogue between the School Health Program (PSE, acronym in Portuguese) and the National Policy on Integrative and Complementary Practices (PNPIC, acronym in Portuguese). The work explores the relevance of the ICT to the PSE, without failing, to understand that its insertion in the school context cannot be give in an isolated way and in order to overload teachers and other professionals. The findings can help us to even consider the current weaknesses of the PSE in Distrito Federal, focusing on policies and people involved |
metadata.dc.description.unidade: | Faculdade de Ciências da Saúde (FS) Faculdade de Ciências da Saúde (FS) |
Descripción : | Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, 2021. |
metadata.dc.description.ppg: | Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Mestrado Profissionalizante Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Mestrado Profissionalizante |
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Aparece en las colecciones: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado |
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