Hip hop e as práticas educativas : um estudo a partir das experiências do coletivo Família Hip Hop, Santa Maria - DF

Abstract

O texto resulta de uma pesquisa de autoetnografia coletiva, tendo como ponto de partida uma narrativa autobiográfica a partir da minha vivência no Hip Hop, junto aos coletivos Família Hip Hop, das experiências construídas junto ao Coletivo ArtSam e ao grupo Sobreviventes de Rua. Utilizamos narrativas e processos documentados por esses sujeitos coletivos, entrevistas individuais com seus integrantes e minhas memórias. São então abordadas algumas práticas da Cultura Hip Hop capazes se contribuir em práticas pedagógicas decoloniais para a juventude periférica. Ou seja, voltadas para o enfrentamento de silenciamentos, apagamentos, racismos e violências epistêmicas que são produzidas e reproduzidas dentro e fora do espaço escolar e o engajamento na reconstrução da realidade social na qual estão inseridos/as.