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Navegando por Assunto Professores - prática de ensino

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
1-Mar-201117-Ago-2010"Algumas coisas não dá pra ensinar, o aluno tem que aprender ouvindo" : a prática docente de professores de piano popular do Centro de Educação Profissional - Escola de Música de Brasília (CEP/EMB)Silva, Juliana Rocha de FariaAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
6-Abr-202012-Ago-2019Avaliações externas e o ensino das Ciências Naturais : o que pensam professores das escolas públicas de Luziânia (GO)Moreira, Wellington EduardoWatanabe, Graciella-
30-Jul-20127-Mar-2012Brasil, Cuba e Finlândia : um diálogo entre práticas docentes pela excelência do letramentoSilva, Lúcia Maria Leite daFreitas, Vera Aparecida de Lucas-
2022-Compreensões de criatividade entre professores da educação básica no contexto da pandemia de covid-19Di Flora, Júlia Ireno; Formiga Sobrinho, Asdrúbal Borges--
7-Ago-201912-Mar-2019Concepções de professoras da educação infantil sobre a inclusão escolar : um estudo de práticas pedagógicasLima, Ana Luiza FariaPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
18-Jul-201929-Mai-2018Crenças, experiências e ações de uma professora de inglês não licenciada : um estudo de casoMachado, André SantanaMukai, Yûki-
8-Mai-201930-Nov-2018Currículo em movimento : reflexões de professores sobre criticidade e autonomiaMartins, RaquelMoura Filho, Augusto César Luitgards-
29-Ago-201715-Mai-2017Docência na educação infantil : a constituição subjetiva de professoresBarrios Díaz, Diego AndrésTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
18-Abr-202221-Dez-2021O ensinar e o aprender na configuração subjetiva do “ser” professor em tempos de pandemia da Covid-19Lima, Mozaniel Mendes PereiraRamos, Wilsa Maria-
16-Set-201915-Mar-2019Os erros na oralidade e o feedback corretivo : crenças e ações de duas professoras de espanhol para aprendizes brasileirosMorales Vázquez, RocíoMukai, Yûki-
27-Dez-202323-Ago-2023Falas inclusivas : narrativas dos professores sobre a Política Nacional de Educação EspecialSousa, Danielle Cristina Macedo deNicolini, Eduardo Olívio Ravagni-
3-Jul-202019-Mai-2020Formação de professores para educação superior nas engenharias : potencialidades inovadorasGonçalves, Cláudio MartinsMachado, Liliane Campos-
2-Fev-20181-Dez-2017O lúdico aplicado às operações fundamentaisFreitas, Francisco Guimarães deEvangelista, Tatiane da Silva-
15-Jun-202030-Jul-2019Moto-contínuo : a aprendizagem de professores de línguas estrangeiras em comunidade de práticaSilva, Maria Lúcia CruzMoura Filho, Augusto César Luitgards-
12-Jan-202129-Jul-2020A prática docente de professores de Música : o contexto polivalente em Arte em Várzea Grande – MTOrtiz, Anni Marisi RibeiroAzevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de-
7-Abr-20116-Mar-2010A produção de sentidos subjetivos dos professores no enfrentamento das adversidades da docênciaGallert, Adriana ZiemerTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
14-Mar-201916-Ago-2018Produções subjetivas da ação docente : o movimento de articulação entre planejamento e currículoOliveira, Marluce de SouzaCoelho, Cristina Massot Madeira-
4-Jan-202130-Ago-2020O professor/ personagem em estratégias pedagógicas na construção de saberes cênicos no Ensino FundamentalSousa, Rosângela Morais Batista deSales, Jonas de Lima-
30-Jan-20199-Jul-2018Professores e planejamento pedagógico : um diálogo em dois versosCury, Cindia Rodrigues e Silva CarpinaCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
Jul-2002-Sobre as professoras de "antigamente" que eram "feias" e "usavam óculos"...Muniz, Diva do Couto Gontijo--