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Universidade de Brasília

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
20092009A alfabetização e o letramento de jovens, adultos e idosos sob a ótica da sociolinguística educacionalSousa, Maria Alice Fernandes deBortoni-Ricardo, Stella Maris-
26-Abr-2022Nov-2003Análise das concepções de leitura no discurso de professores participantes de projeto de formação continuadaMartins, Cátia Regina BragaBortoni-Ricardo, Stella Maris-
25-Mar-2022Abr-2003Aprendizagem de leitura receptiva e de comportamento textual : efeito do numero de palavras treinadas sobre o repertório recombinativoQuinteiro, Regiane de SouzaHanna, Elenice Seixas-
26-Mai-20167-Dez-2015As relativas de grau no português brasileiro : uma abordagem gerativistaSantos, Wagner Luiz Ribeiro dosVicente, Helena da Silva Guerra-
1-Jul-201128-Fev-2011A atividade inferencial como estratégia de leitura a partir do ensino da gramáticaLacerda, Keyla Gonçalves de LimaGomes, Dioney Moreira-
Jan-2014-Avaliação da compreensão de leitura pelo Sistema Orientado de Cloze (SOC)Joly, Maria Cristina Rodrigues Azevedo; Bonassi, Jaqueline; Dias, Anelise Silva; Piovezan, Nayane Martoni; Silva, Diego Vinícius da--
2019-Caracterização da fluência de leitura em escolares do Ensino Fundamental IIAndrade, Alair Junio Lemes de; Celeste, Letícia Correa; Alves, Luciana Mendonça--
Jan-2013-Centro de recursos de aprendizagem : biblioteca escolar para o século XXIGasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias--
2018-Clube de leitura da BCE : relato de uma ação cultural na Biblioteca Central da Universidade de Brasília (BCE/UnB)Kama, Ana Flávia Lucas de Faria; Silva, Fernando; Santos, Fabiana Camargo dos; Carmo, Rhuama Barbosa do--
2008-Comparação do desempenho em leitura de palavras de crianças com e sem transtorno de déficit de atenção/hiperatividadeLobo, Priscila d'Albergaria de Souza; Lima, Luiz Alberto de Mendonça--
2016-Compreensão de contos após leitura dialógica com perguntas baseadas em dimensões temáticas da narrativaMedeiros, Fabio Hernandez de; Flores, Eileen Pfeiffer--
25-Mar-20222001Controle comportamental por símbolos compostos : manipulação da similaridade entre estímulos discriminativos e do número de recombinações treinadasAlbuquerque, Alessandra Rocha deHanna, Elenice Seixas-
2-Fev-20166-Mar-2015Desempenho cognitivo-linguístico de crianças com dificuldades de aprendizagem em uma população de condição socioeconômica baixaVillar, Michelle Procópio de OliveiraGandolfi, Lenora-
15-Ago-20229-Mai-2022Design da informação nas práticas informacionais da leitura digital : estudo de caso no Tribunal de Justiça do Distrito Federal e TerritóriosBertoldo, Fernanda RodriguesKafure Muñoz, IvetteAlvares, Lillian Maria Araújo de Rezende
Ago-2014-Dialogic reading of a novel for children : effects on text comprehensionFlores, Eileen Pfeiffer; Pires, Laís Fernandes; Souza, Carlos Barbosa Alves de--
5-Jan-201221-Jul-2011Dificuldades de leitura e memória de trabalho : um estudo correlacionalCosta, Cleucydia Lima daJanczura, Gerson Américo-
2007-Efeitos da leitura, exercício e exercício sob leitura na pressão intra-ocular de portadores de glaucoma primário de ângulo aberto ou hipertensão ocular controlados clinicamente com medicação tópicaMedina, Alice Maria Corrêa; Lima, Núbia Vanessa dos Anjos; Santos, Regina Candido Ribeiro dos; Pereira, Marco César Araújo; Santos, Procópio Miguel dos--
5-Ago-201631-Mar-2016Efeitos de um treinamento com instrução, videomodelação e feedback sobre a aquisição de classes de respostas que compõem a leitura dialógicaFaria, Vanessa Aparecida LealFlores, Eileen Pfeiffer-
22-Ago-20248-Mai-2023Eficácia de um programa de remediação fonológica coletiva para escolares com dificuldade de aprendizagem do 3º e 4º ano do ensino fundamentalVillar, Michelle Procópio De OliveiraGandolfi, Lenora-
7-Jul-20201992Elifas Andreato : perspectivas de um olharLeal, Maria RitaBraga, José Luis W.-
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