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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Autor(es)
Orientador(es)
Coorientador(es)
2000
-
O agir comunicativo e as propostas curriculares da enfermagem brasileira
Alves, Elioenai Dornelles
-
-
14-Mai-2021
-
Análise da demanda do estudo em sustentabilidade e o impacto na vida de profissionais pós REABILITA
Graff, Paula Adjuto Martins
;
Góes, Thiago Montenegro
-
-
2012
-
Análise da implantação de curso em saúde coletiva com foco nas estratégias de integração curricular
Cardoso, Antônio José Costa
;
Carneiro, Fernando Ferreira
;
Rocha, Dais Gonçalves
;
Pereira, Márcio Florentino
;
Urdaneta Gutiérrez, Maria Margarita
-
-
3-Jul-2020
2005
Uma análise da importância de alguns fatores externos nas atividades profissionais dos contadores
Oliveira, Auristela Félix de
Lopes, Jorge Expedito de Gusmão
-
8-Mar-2017
5-Dez-2016
Análise de experiências de educação permanente na gestão federal do Sistema Único de Saúde
Cardoso, Priscila de Figueiredo Aquino
Scherer, Magda Duarte dos Anjos
-
15-Mar-2011
31-Mai-2010
Análise de necessidades de capacitação para a carreira de especialistas em políticas públicas e gestão governamental - EPPGG
Ribeiro, Liliane Alecrim
Abbad, Gardênia da Silva
-
1-Jun-2016
18-Set-2015
Aprendizagem da quantificação no processo da formação do graduando de cursos de geografia
Melo, Luis Alberto Martins Palhares de
Steinke, Ercília Torres
-
12-Mai-2011
18-Out-2010
A aprendizagem e as interações em um treinamento a distância
Koshino, Pedro
Abbad, Gardênia da Silva
-
30-Jul-2024
1-Set-2023
Aprendizagem profissional para adolescentes em situação de vulnerabilidade social: os desafios da política sob a ótica dos gestores
Andrade, Petrucia de Melo
Kipnis, Bernardo
-
19-Set-2017
12-Jul-2017
Aptidão física, nível de atividade física e qualidade de vida de policiais militares em início de carreira : um estudo longitudinal
Silveira, Wélere Gomes Barbosa
Porto, Luiz Guilherme Grossi
Fontana, Keila Elizabeth
2-Jan-2014
4-Out-2013
As perspectivas das ligas acadêmicas no processo de formação dos estudantes de saúde na Universidade de Brasília
Silva, Simone Alves da
Flores, Oviromar
-
8-Nov-2012
10-Jul-2012
As significações e repercussões do percurso formativo de pedagogos(as) egressos(as) do Projeto Paranoá em suas trajetórias profissionais na educação de jovens e adultos
Viana, Sttela Pimenta
Reis, Renato Hilário dos
-
27-Abr-2011
21-Set-2006
Aspectos da política de educação superior e formação profissional no Brasil
Emerick, Gildete Dutra
Batista, Carlos Marcos
-
5-Set-2017
31-Mar-2017
Atividades integrantes como componente curricular não disciplinar do curso de Pedagogia
Silva, Luciana Nogueira da
Borges, Lívia Freitas Fonseca
-
28-Mar-2018
17-Nov-2017
A autopercepção dos profissionais do sistema socioeducativo do Distrito Federal a partir de um curso de capacitação sobre drogas e Direitos humanos
Oliveira, Tayane Medeiros de
Gallassi, Andrea Donatti
-
6-Jan-2010
2007
Avaliação de treinamentos a distância em uma organização pública
Corrêa, Vinícius Pinto
Abbad, Gardênia da Silva
-
8-Dez-2010
Mar-2007
Avaliação de um curso de desenvolvimento regional sustentável no nível de resultados : a contribuição dos modelos lógicos e do método quase-experimental
Meneses, Pedro Paulo Murce
Abbad, Gardênia da Silva
-
30-Abr-2021
-
O binômio oficina-escola na Era Vargas : a disputa de duas concepções
Castioni, Remi
;
Magalhães, Guilherme Lins de
-
-
15-Jun-2023
25-Nov-2022
Colonialidade e formação profissional em serviço social : apontamentos de sua transversalidade na consubstancialização do projeto de formação a partir das diretrizes curriculares da ABEPSS de 1996
Oliveira, Ariel Paula Jesus de
Goin, Mariléia
-
Set-2014
-
Como avaliar a implementação de novas institucionalidades no campo educacional : o caso dos Institutos Federais
Castioni, Remi
;
Reis, Lívia Cristina Ribeiro dos
-
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