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| Data de publicação | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 3-Dez-2020 | 30-Set-2020 | 4 Pétalas : histórias que caem no outono : um estudo etnoficcional sobre a escola pública | Ribeiro, Túlio Felipe Villafañe | Souza, Rodrigo Matos de | - |
| 28-Dez-2020 | 13-Jul-2020 | Análise das contribuições do mestrado profissional em Educação, em termos de aprendizagem autoral discente, aos professores | Almeida Júnior, Dirceu Manoel de | Demo, Pedro | - |
| 16-Ago-2018 | 28-Mar-2018 | A atividade criadora e a sua dimensão ontológica : significados partilhados e sentidos produzidos no trabalho docente | Mendonça, Fabiana Luzia de Rezende | Silva, Daniele Nunes Henrique | - |
| 5-Jul-2018 | 22-Fev-2018 | Avaliação de necessidades de aprendizagem de professores universitários da área de saúde | Gaspar, Fernanda Drummond Ruas | Abbad, Gardênia da Silva | - |
| 3-Dez-2020 | 15-Jul-2020 | Os caminhos e os desafios da práxis pedagógica : análise da profissão docente de professores dos anos iniciais | Almeida, Nilvânia Cardoso | Machado, Liliane Campos | - |
| 18-Abr-2018 | 12-Dez-2017 | Coordenação pedagógica : elementos instituintes e instituídos na construção da profissionalidade docente no DF | Medeiros, Danyela Martins | Cruz, Shirleide Pereira da Silva | - |
| 15-Mar-2018 | 5-Dez-2017 | Discurso organizacional em instituições de ensino superior privadas : uma análise crítica | Medeiros, Bárbara Novaes | Siqueira, Marcus Vinicius Soares | - |
| 3-Mar-2020 | 27-Jul-2019 | Formação de professores para 1º ciclo do Ensino Básico em Portugal | Rincon, Claudia Regina Gurgel de Vasconcelos | Devechi, Catia Piccolo Viero | - |
| 27-Mar-2018 | 15-Dez-2017 | Formação e identidade docente no contexto de ampliação do projeto Mulheres Inspiradoras sob a ótica da análise de discurso crítica | Vieira, Valéria Gomes Borges | Dias, Juliana de Freitas | - |
| 28-Ago-2020 | 26-Jun-2020 | Hoje a aula não é na quadra : as Tecnologias Digitais na Educação Física Escolar | Dutra, Gustavo Rocha | Amaro, Rosana | - |
| 24-Abr-2018 | 4-Dez-2017 | Implicações da regulação pós-burocrática para o trabalho docente no Distrito Federal no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (2013-2015) | Rocha, Ana Paula de Matos Oliveira | Yannoulas, Silvia Cristina | - |
| 27-Set-2019 | 21-Mar-2019 | Interações de estudantes em formação docente mediadas por atividades em ambientes virtuais | Prata, Danilo Nogueira | Barbato, Silviane Bonaccorsi | - |
| 26-Fev-2024 | 7-Out-2023 | Mediação docente na Educação Física em classes especiais do Distrito Federal : experiências de aprendizagem para alunas com transtorno do espectro autista (TEA) | Carolino, Marcella da Silva | Rezende, Alexandre Luiz Gonçalves de | - |
| 29-Set-2020 | 29-Jun-2020 | Memória educativa : da constituição à atuação docente | Miranda, Pedro Cavalcante de | Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de | - |
| Dez-2012 | - | Memória, narrativa e identidade profissional : analisando memoriais docentes | Silva, Daniele Nunes Henrique; Sirgado, Angel Pino; Tavira, Larissa Vasques | - | - |
| 24-Jan-2022 | 26-Ago-2021 | Militarização de escolas públicas no Distrito Federal (2019 – 2020) : o que dizem os professores? | Gomes, Amaral Rodrigues | Rêses, Erlando da Silva | - |
| 27-Dez-2019 | 30-Mai-2019 | Narrativas docentes e suas representações acerca do ensino médio integrado | Silva, Jeremias Rodrigues da | Borges, Lívia Freitas Fonseca | - |
| 8-Jul-2020 | 24-Jun-2020 | Olhar de discentes com TEA e de seus docentes sobre o processo de inclusão na UNB | Bandeira, Luana Lopes | Barrios González, Alia Maria | - |
| Out-2015 | - | Percepção de professores de Língua Portuguesa sobre criatividade em produções textuais discentes | Moraes, Gláucia Madureira Lage e; Alencar, Eunice M. L. Soriano de | - | - |
| 20-Mai-2019 | 29-Out-2018 | As políticas curriculares da educação profissional de nível médio e o trabalho docente : limites, possibilidades e contradições | Soares Júnior, Néri Emílio | Borges, Lívia Freitas Fonseca | - |
