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Navegando por Orientador Rengifo-Herrera, Francisco José

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
3-Mai-202115-Dez-2020Analogias, processos cognitivos e estratégias didáticas : proposta para ensino de gramáticaFerreira, Mircéa CândidaRengifo-Herrera, Francisco José-
23-Abr-202118-Dez-2020Caracterização das experiências biográficas docentes e suas práticas em sala de aula como facilitadoras de situações associadas ao BullyingZukowski, Michelle SalesRengifo-Herrera, Francisco José-
24-Out-202330-Jan-2023O desenvolvimento da consciência fonêmica de crianças em um centro de educação infantil do campo no Distrito FederalSantos, Vanessa Carla Barros dosRengifo-Herrera, Francisco José-
14-Abr-202116-Dez-2020Dinâmicas triádicas entre cuidadores-objetos-crianças em situações educacionais e lúdicas sobre alimentação em uma escola de educação infantil do DFAlencar, Ana Carolina CorreaRengifo-Herrera, Francisco José-
1-Abr-20223-Dez-2021Engajamento e desempenho nas interações professores-alunos na sala de recursos de escolas públicas do DF no contexto da pandemia de Covid-19Martins, Maria Aparecida Ramos RodriguesRengifo-Herrera, Francisco José-
1-Abr-202213-Dez-2021Experiências na alfabetização de crianças com sistemas remotos em meio a pandemia de Covid-19 no Distrito FederalMarques, Yone Martins MedeirosRengifo-Herrera, Francisco José-
1-Jun-202021-Fev-2020A gestão de práticas organizacionais para a internacionalização de programas de pós-graduação da Universidade de BrasíliaSantos, Higo Figueiredo dosRengifo-Herrera, Francisco José-
28-Dez-202328-Ago-2023Leitura compartilhada e o uso da materialidade como estratégias para o desenvolvimento das funções executivas em crianças 1-2 anos na educação infantilDias, Priscilla NascimentoRengifo-Herrera, Francisco José-
1-Jul-20202-Mar-2020Práticas cooperativas invisíveis nos processos formativos no ensino superior : o laboratório para além dos equipamentosTavares, Síntia Pinheiro GomesRengifo-Herrera, Francisco José-
19-Mai-202224-Fev-2022Superdotação, talento e autorregulação da aprendizagem : estudo de caso no contexto da Pandemia de Covid-19Silva, Francisnilde Miranda daRengifo-Herrera, Francisco José-