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Navegando por Assunto Práticas pedagógicas

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
26-Abr-20193-Ago-2018A casa de farinha como território de aprendizagem e a farinhada como processo educativo : estudo de caso no Distrito Janarí, Goianésia do Pará/PASantana, Elina Daiane Zavasque FerreiraChaibub, Juliana Rochet Wirth-
16-Dez-201414-Nov-2014Compreensões sobre formação docente no âmbito do PROEJA : do discurso estratégico ao discurso comunicativoSoares, Sebastião SilvaDevechi, Catia Piccolo Viero-
20092009A concepção de autonomia de professores da rede pública de ensino do DFTormena, Cleyde de AlencarTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
2021-Concepção sobre a investigação no ensino de ciênciasMenezes, João Paulo Cunha de--
7-Ago-201912-Mar-2019Concepções de professoras da educação infantil sobre a inclusão escolar : um estudo de práticas pedagógicasLima, Ana Luiza FariaPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
1-Jun-202221-Mar-2022Concepções e práticas acerca da criatividade em Matemática : movimentos na formação de um grupo de estudantes de licenciatura em MatemáticaAraújo Neto, Lineu da CostaGontijo, Cleyton Hércules-
28-Nov-201713-Jul-2017A constituição do habitus professoral virtual em um Instituto Federal : trajetórias docentes, modelo pedagógico e práticas pedagógicasFerreira, Letícia Palhares PalharesSousa, Carlos Alberto Lopes de-
9-Out-20186-Abr-2018A construção de uma proposta didática de forma colaborativa : o uso de AVAs por professores de ciências na perspectiva construtivistaCorreia, Georgia Lúcia Gomes de AlmeidaGuimarães, Eliane Mendes-
31-Jan-20195-Jul-2018Construção e utilização do mangá para o ensino de magnetismo para a 3ª série do ensino médioPinto, Talles Vinícius de OliveiraAndrade, Vanessa Carvalho de-
22-Mar-20215-Out-2020Contribuições do teatro do oprimido na construção de uma cultura de paz na escola da UNIRE (Unidade de internação do Recanto das Emas)Barbosa, Visleine ReisRibeiro, José Mauro Barbosa-
22-Out-201922-Mar-2019A coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais no contexto Ensino de CiênciasOliveira, Maria Eduarda Peres deSilva, Delano Moody Simões da-
29-Jun-20205-Jun-2020A coordenação pedagógica como espaço de formação e reflexão sobre o ensino de ciências investigativo no contexto dos anos iniciais do ensino fundamentalChaves, Camila Vilarinho CostaSilva, Delano Moody Simões daPedreira, Ana Júlia Lemos Alves
8-Dez-201424-Mar-2014Coordenador pedagógico : o alcance da sua ação e aspectos de seu fortalecimento e legitimidade no contexto escolarPires, Edi SilvaTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
18-Dez-202024-Jul-2020A criação de filmes na escola : narrativas de si nas imagens em movimentoTeixeira, João RafaelRibeiro, José Mauro Barbosa-
Jan-2015-Criatividade no ensino fundamental : fatores inibidores e facilitadores segundo gestores educacionaisAlencar, Eunice M. L. Soriano de; Fleith, Denise de Souza; Boruchovitch, Evely; Borges, Clarissa Nogueira--
11-Ago-201724-Mar-2017Cultura em ensino-aprendizagem de Língua Inglesa (LE) : desenvolvimento de competência interculturalSousa, Tatianne Gomes deUnternbäumen, Enrique Huelva-
26-Mar-202126-Out-2020O diálogo no ensino de design : um olhar às dinâmicas da prática educativa na PUC- GoiásMedeiros, Caroline de CerqueiraMaass, Marisa Cobbe-
2007-Dilemas do trabalho pedagógico : da iniciação ao projeto de arquiteturaAlmeida, Jaime Gonçalves de--
11-Mar-202030-Jul-2019Diversidade e desconstrução de preconceitos : estudo de práticas decorrentes de projeto em Escola Pública do DFPaula, Luciana Dantas deBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
16-Mai-201615-Mar-2016Docência na Educação Profissional e Tecnológica : influência da formação no processo ensino-aprendizagemAguiar, Rosilândia Ferreira deCarvalho, Olgamir Francisco de-