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Título: A formação de um ‘faixa preta’ : a curricularização da prática no âmbito da LDB
Outros títulos: The formation of a ‘black belt’ : the curricularization of the practice in the scope of the LDB
Autor(es): Magalhães, Guilherme Lins de
Silva, André Ribeiro da
Barros, Jônatas de França
Soares, Jitone Leônidas
Almeida, Hélio Franklin Rodrigues de
Navarro, Cristiano André Hoppe
Borges, João Pedro de Assis Patricio
Castioni, Remi
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0771-8045
https://orcid.org/0000-0002-2167-9345
https://orcid.org/0000-0002-9885-9117
https://orcid.org/0000-0001-7246-7759
https://orcid.org/0000-0003-3780-7679
https://orcid.org/0000-0001-9333-260X
https://orcid.org/0009-0005-6437-4639
https://orcid.org/0000-0002-5459-3492
Afiliação do autor: Instituto Federal de Brasília
Universidade de Brasília
Universidade de Brasília
Universidade de Brasília
Universidade Federal de Rondônia
Universidade de Brasília
Universidade de Brasília
Universidade de Brasília
Assunto: Currículo educacional
Qualificação profissional
Judô
Itinerário formativo
Data de publicação: jan-2026
Editora: Owl Journal
Referência: MAGALHÃES, Guilherme Lins de, et. al. A formação de um ‘faixa preta’: a curricularização da prática no âmbito da LDB. Revista OWL Journal, Campina Grande – PB, v.4. n.1. jan/fev/mar. 2026. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18356782.
Resumo: O presente texto tem como objeto de reflexão o Curso de Formação de “Faixa Preta” (CFP) da Federação Metropolitana de Judô (FEMEJU). Esta é a representação judoística no âmbito do Distrito Federal. A necessidade de refletir sobre a formação do detentor de uma “faixa preta” no Distrito Federal (DF) nasceu da observação de que não existe uma organização curricular ao longo do percurso do praticante, principalmente, nas faixas denominadas superiores. Contudo, na câmara dos deputados há um projeto de Lei para regulamentar com um curso de formação profissional a profissão de professor de artes marciais ou de esportes de combate. Para situar melhor, existem cinco níveis na faixa preta, iniciando no primeiro e terminando no quinto. Através da análise dos documentos e análise crítica buscou verificar a atuação da comissão distrital da FEMEJU na sua missão de preparar os detentores de “faixa preta” ao longo do seu percurso na modalidade. Identificou-se que a LDB ampara e suporta os elementos necessários para a organização formal do processo de construção dos itinerários formativo dos praticantes.
Abstract: The present text aims to reflect on the "Black Belt" Training Course (CFP) of the Metropolitan Judo Federation (FEMEJU). This is the judo representation within the Federal District. The need to reflect on the training of a "black belt" holder in the Federal District (DF) arose from the observation that there is no curricular organization throughout the practitioner's journey, especially in the so-called higher belts. However, in the House of Representatives, there is a bill to regulate the profession of martial arts or combat sports teacher with a professional training course. To better situate, there are five levels in the black belt, starting from the first and ending at the fifth. Through the analysis of documents and critical analysis, it sought to verify the performance of FEMEJU's district commission in its mission to prepare "black belt" holders throughout their journey in the sport. It was identified that the LDB supports and provides the necessary elements for the formal organization of the process of constructing the training itineraries for practitioners.
Unidade Acadêmica: Faculdade de Educação (FE)
Departamento de Políticas Públicas e Gestão da Educação (FE PGE)
Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (CEAM)
Programa de pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação
Licença: (CC-BY) - A Revista OWL Journal está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição (CC BY).
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18356782
Versão da editora: https://zenodo.org/records/18356782
Aparece nas coleções:Artigos publicados em periódicos e afins

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