http://repositorio.unb.br/handle/10482/52050
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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2024_ArthurRochaTemporimDeLacerda_DISSERT.pdf | 6,47 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título: | Gamified chatbot management process : a way to build gamified chatbots |
Outros títulos: | Processo de gerenciamento de chatbots gamificados : uma forma de construir chatbots gamificados |
Autor(es): | Lacerda, Arthur Rocha Temporim de |
Orientador(es): | Freitas, Sergio Antônio Andrade de |
Assunto: | Gamificação Chatbots Usuários Processo de desenvolvimento de software |
Data de publicação: | 14-Abr-2025 |
Data de defesa: | 28-Mai-2024 |
Referência: | LACERDA, Arthur Rocha Temporim de. Gamified chatbot management process: a way to build gamified chatbots. 2024. 168 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Computação Aplicada) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024. |
Resumo: | Frameworks de desenvolvimento de chatbots oferecem diversos métodos de construção, mas processos estabelecidos, como o Chatbot Management Process (CMP), carecem de atividades especificamente projetadas para aumentar o engajamento do usuário. Esta dissertação propõe o Gamified Chatbot Management Process (GCMP), uma extensão do CMP que incorpora e adapta atividades para aprimorar o engajamento do usuário com o chatbot. Três versões do GCMP foram desenvolvidas, cada uma incorporando melhorias orientadas pela abordagem Goal-Question-Metric (GQM). Essa abordagem iterativa facilitou a avaliação e evolução do processo. Experimentos com usuários reais demonstraram um engajamento positivo, com 100% dos participantes alcançando os objetivos propostos. Além disso, o tempo médio de implantação diminuiu em 66% entre a primeira e a versão final. As avaliações dos usuários também receberam as melhores notas pela qualidade das respostas geradas pelo chatbot. Esses resultados destacam a eficácia do GCMP proposto. Os resultados do experimento sugerem uma correlação positiva entre o uso do GCMP e a melhoria no desenvolvimento de chatbots gamificados. As melhorias observadas tanto na funcionalidade dos chatbots quanto nas técnicas de gamificação oferecem indicadores promissores para a adoção generalizada do GCMP como um processo robusto e eficaz para o desenvolvimento de chatbots gamificados. |
Abstract: | Chatbot development frameworks offer diverse construction methods, but established processes, like the Chatbot Management Process (CMP), lack activities specifically designed to boost user engagement. This thesis proposes the Gamified Chatbot Management Process (GCMP), an extension of the CMP that incorporates and adapts activities to enhance user engagement with the chatbot. Three versions of the GCMP were developed, each incorporating improvements guided by the Goal-Question-Metric (GQM) approach. This iterative approach facilitated the evaluation and evolution of the process. Real-user experiments demonstrated positive engagement, with 100% of participants achieving the proposed objectives. Additionally, the average deployment time decreased by 66% between the first and final versions. User evaluations were also awarded top marks for the quality of chatbot-generated responses. These findings highlight the effectiveness of the proposed GCMP. The results of the experiment suggest a positive correlation between the use of the GCMP and the improvement in the development of gamified chatbots. The observed improvements in both chatbot functionality and gamification techniques offer promising indicators for the widespread adoption of the GCMP as a robust and effective process for the development of gamified chatbots. |
Unidade Acadêmica: | Instituto de Ciências Exatas (IE) Departamento de Ciência da Computação (IE CIC) |
Informações adicionais: | Dissertação (Mestrado Profissional em Computação Aplicada) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, Brasília, 2024. |
Programa de pós-graduação: | Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada, Mestrado Profissional |
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Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado |
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