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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
20-abr-202116-dic-2020Codocência : uma relação a ser colocada em prática na Educação de Surdos com uso de sinais-termo no Ensino de Ciências : uma proposta de formação docenteCarvalho, Fabiana Alves deGauche, RicardoTuxi, Patrícia
5-dic-202420-sep-2024Contextos históricos e discursivos da emergência das Licenciaturas em Ciências Naturais : apontamentos de pesquisaElias, PaulaSantos, Andre Vitor Fernandes dos-
18-may-202221-ene-2022A contextualização e a formação de professores : uma proposta de atividades experimentais contextualizadas para o curso de Ciências Naturais da Faculdade UnB de PlanaltinaLima, Márcia Conceição RochaRotta, Jeane Cristina Gomes-
5-dic-202424-may-2024Criatividade na percepção de professores de Ciências NaturaisSilva, Isabelle Garcia daRotta, Jeane Cristina Gomes-
5-dic-202426-sep-2024Do ensino remoto à sala de aula: reflexões sobre o refazer da prática docente em CiênciasCortês, Letícia Silveira BarcelosSilva, Delano Moody Simões da-
2-jun-202018-oct-2019Educação científica como laboratório de diálogos fraternosMiranda, Ana Paula Oliveira de OliveiraGastal, Maria Luiza de Araújo-
dic-20062006Formação contínua do professor de ciências : pesquisa colaborativa na construção de uma proposta de coordenação pedagógica reflexivaSantos, Elias Batista dosGauche, Ricardo-
4-abr-202217-dic-2021Um jogo de luz e sombras : a presença feminina nas ciências e a formação de professores de ciências naturaisBatista, Claudia Regina Alves Batista-Rotta, Jeane Cristina Gomes
6-jul-201115-dic-2006O professor diante do espelho : constituição de um instrumento para pesquisa e formação continuada de professores de ciênciasCardoso, Emerson GomesGauche, Ricardo-
26-abr-20161-jun-2015Proposta de minicursos como prática docente durante a formação inicial de professoresFreitas, Geane Pereira deSalles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida-