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Orientador(es)
Coorientador(es)
26-Jun-2020
10-Dez-2019
Abordagens de ensinar português língua segunda no contexto guineense de ensino médio e superior
Cá, Imelson Ntchala
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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22-Dez-2021
31-Ago-2021
Abrir fluência numa nova língua para o surdo brasileiro : diários dialogados digitais no desenvolvimento do Português Escrito como L2
Rezende, Bruna Oliveira de
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
14-Nov-2014
31-Jul-2014
Alice no país das maravilhas tecnológicas : uma história sobre tecnologias digitais no ensino de línguas
Ribeiro, Washington
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
12-Mar-2018
26-Fev-2015
Alinhamentos para uma formação adequada de professores de língua estrangeira para crianças (inglês)
Piato, Gabriele Cristina
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
20-Jun-2024
30-Jun-2023
Alunos adultos iniciantes e tensões frente à oralidade na aprendizagem digital de língua estrangeira (inglês)
Oliveira, Dailane de Jesus de
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
11-Mai-2010
13-Mar-2009
Análise de abordagem de ensino de produção de texto em LP numa classe de inclusão com alunos surdos e ouvintes
Silva, José de Sousa
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
5-Mai-2015
2-Fev-2015
Análise de abordagem de material didático para o ensino de línguas (PLE/PL2)
González, Verónica Andrea
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
8-Jan-2019
15-Dez-2017
Análise do policialês : o processo de ensino e aprendizagem da linguagem policial na Polícia Militar do Distrito Federal em cursos de formação policial
Santos, André Couto
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
18-Jul-2013
16-Dez-2011
Avaliando a avaliação : práticas, fluxo histórico e projeções
Franco, Marilda Macedo Souto
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
18-Mai-2010
24-Mar-2009
Avaliando as competências dos professores de língua estrangeira (inglês) : um estudo sobre a validade de uma certificação internacional
Kol, José Paulo Tavares
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
15-Abr-2020
29-Ago-2019
A competência de língua espanhola no Enem : a matriz de referência em contraste com documentos orientadores da educação brasileira para o Ensino Médio
Dias, Cleudivan Silva
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
3-Jan-2014
20-Jul-2013
Daquilo que sabemos : pesquisa metateórica sobre abordagem de ensino de línguas
Freitas, Mirelle da Silva
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
12-Dez-2011
4-Mar-2011
Decolagem em lingua estrangeira (francês) : potências do ensino por conteúdos e tarefas na comunicação
Gomes, Samara Maria Cordeiro
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
28-Jul-2016
4-Mar-2016
Ensinar língua na língua : perfis de oralidade e uso da língua estrangeira (inglês) na sala de aula
Grant, Joana
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
17-Abr-2019
28-Fev-2018
Entre o sonho e a realidade : a formação inicial dos egressos do curso de Letras-Inglês de uma instituição pública
Silva, Juliana Castelo Branco Paz da
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
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13-Dez-2019
Uma escola comunicativa de línguas : retrato de um fazer orientado por teoria
Pontes, Laís Paula Soares
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
27-Abr-2010
2009
"Eukurto aprender!" : a competência acadêmica na (re)construção da identidade do novo aprendiz de língua(s)
Ribeiro, Leila Alves Medeiros
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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28-Jan-2017
31-Mai-2016
A fala do professor como fonte de (in)formação : uma proposta de escala de proficiência para a formação inicial de professores de língua estrangeira (espanhol)
Machado, Keni Carla da Silva
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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22-Dez-2010
17-Mar-2008
Forças de abordagens em busca de uma equação de ensinar e aprender LE
Campos, Ticiana Ribeiro de
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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12-Dez-2013
22-Ago-2013
História do futuro : diagnóstico e perspectivas de políticas públicas para o Ensino⁄Aprendizagem de PLE-PL2 no Brasil do século XXI
Castro Neto, Francisco Tomé de
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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