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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
22-ago-201921-mar-2019A formação do professor bacharel e a construção dos saberes pedagógicos na educação superiorRibeiro, Isamar Gonçalo de SousaMachado, Liliane Campos-
31-mar-202012-jul-2019Transformação na educação : a dimensão pessoal da reconfiguração das práticas docentesRibeiro, Marcela Araujo MoraesPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
16-may-201615-mar-2016Docência na Educação Profissional e Tecnológica : influência da formação no processo ensino-aprendizagemAguiar, Rosilândia Ferreira deCarvalho, Olgamir Francisco de-
sep-2019-Formação docente inicial e prática pedagógica, o que pensam os professores?Souza, Maria Emília Gonzaga de; Brandão, Gabriel Oliveira--
2016-Professores em transição : produção de significados em atuação inicial na inclusão escolarMieto, Gabriela Sousa de Melo; Barbato, Silviane Bonaccorsi; Rosa, Alberto--
12-jul-201924-ene-2019O resgate do sentir na educação do ser humano : discursos, identidades e transdisciplinaridadeSilveira, Cilene Gonçalves daRios, Guilherme VeigaPereira, Ana Luisa Ventura Vieira
16-oct-202330-jun-2023O perfil do professor alfabetizador bilíngue : dificuldades e estratégias de alfabetização dentro de uma escola bilíngue do DFAndrade, Ana Luiza de PaulaCañas Chávez, Fidel Armando-
27-jun-20112010O trabalho conjunto entre docentes : uma possibilidade de mudanças na prática pedagógicaAraújo, Catarina Pereira deTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
10-ago-201719-abr-2017A formação de educadores dos anos iniciais : um estudo comparado entre a Unb e a McGillOliveira, Ana Carla Nascimento deDevechi, Catia Piccolo Viero-
22-oct-201922-mar-2019A coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais no contexto Ensino de CiênciasOliveira, Maria Eduarda Peres deSilva, Delano Moody Simões da-