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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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11-Jul-2014
17-Mar-2014
Comunicação e tecnologias da informação na formação de educadores para ampliação das perspectivas críticas dos sujeitos na licenciatura em educação do campo da UnB
Ferreira, Márcio
Molina, Mônica Castagna
-
21-Dez-2023
3-Abr-2023
A auto-organização e a formação docente emancipatória na licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: reflexões a partir da experiência da turma Gabriela Monteiro
Santos, Elizana Monteiro dos
Molina, Mônica Castagna
-
13-Nov-2019
17-Abr-2019
A Licenciatura em Educação do Campo da UnB e a práxis docente na transformação da forma escolar a partir da atuação de suas egressas
Pereira, Marcelo Fabiano Rodrigues
Molina, Mônica Castagna
-
26-Abr-2019
27-Ago-2018
Mulheres camponesas : processos educativos em meio ao trabalho
Ferreira, Ana Paula de Medeiros
Pederiva, Patrícia Lima Martins
-
20-Set-2018
15-Mar-2018
A Licenciatura em Educação do Campo no estado de Roraima : contribuições para a escola do campo
Santos, Silvanete Pereira dos
Molina, Mônica Castagna
-
29-Jan-2018
20-Out-2017
Formação de professores na perspectiva da epistemologia da práxis : análise da atuação dos egressos do curso de licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília
Brito, Márcia Mariana Bittencourt
Molina, Mônica Castagna
-
17-Jun-2016
12-Abr-2016
Tensões e contradições do processo de construção das diretrizes para a politica pública de educação infantil do campo
Spada, Ana Corina Machado
Molina, Mônica Castagna
-
26-Dez-2023
31-Mar-2023
A licenciatura em educação do campo da Universidade Federal de Goiás : entre os saberes dos sujeitos camponeses e a práxis pedagógica dos educadores na universidade
Stabile, Patrícia Basílio Teles
Molina, Mônica Castagna
-
21-Dez-2023
11-Abr-2023
A educação do campo no IFPA de Castanhal : reflexões sobre as contribuições dos egressos do PRONERA às novas lógicas para a promoção do desenvolvimento territorial rural na região do Nordeste paraense
Carvalho, Ângelo Rodrigues de
Molina, Mônica Castagna
-
24-Out-2019
8-Mar-2019
Gênero e formação docente : análise da formação das mulheres do campo do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
Gonçalves, Micheli Suellen Neves
Molina, Mônica Castagna
-
Busca facetada
Autor
1
Anjos, Maura Pereira dos
1
Brito, Márcia Mariana Bittencourt
1
Carvalho, Ângelo Rodrigues de
1
Castro, Wanessa de
1
Ferreira, Ana Paula de Medeiros
1
Ferreira, Maria Jucilene Lima
1
Ferreira, Márcio
1
Gonçalves, Micheli Suellen Neves
1
Leite, Jaciara Oliveira
1
Moraes, Roble Carlos Tenório
.
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Assunto
4
Formação de educadores
4
Professores - formação
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Educadores - formação profissional
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Formação docente
2
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2
Licenciatura em Educação do Campo
2
Mulheres do campo - condições soc...
2
Política pública
2
Prática de ensino
2
Práxis pedagógica
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próximo >
Data de publicação
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