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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
2022-Quem a sociedade de controle pretende formar?Santos, Rainri Back dos--
28-Abr-2022-Políticas educacionais baseadas em evidências : a universalização do acesso à internetRangel, Maria Luiza Nogueira; Castioni, Remi--
31-Mar-2022-Migração e educação : a invisibilização do migrante nos documentos curriculares da Região Nordeste do BrasilSouza, Rodrigo Matos de; Rodrigues, Maria dos Remédios; Moura, Ellen Michelle Barbosa de--
1-Abr-202227-Dez-2021O coordenador pedagógico e o professor atuante no bloco inicial de alfabetização : uma articulação possível no cotidiano escolar?Lobo, Lucineide Alves BatistaMendes, Solange Alves de Oliveira-
22-Jun-202228-Mar-2022Avaliação para as aprendizagens na formação continuada de professores da SEEDFSousa, Roberta de OliveiraDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
1-Abr-202223-Dez-2021Entre o prescrito e o efetivamente praticado : um estudo da avaliação para as aprendizagens e dos registros no bloco inicial de alfabetizaçãoBarros, Camilli de CastroMendes, Solange Alves de Oliveira-
26-Abr-20222-Fev-2022Os professores formadores em tecnologia educacional na pandemia : desenvolvendo novas práticas pedagógicasFerreira, Eliani Conceição da SilvaTeles, Lúcio França-
1-Abr-202213-Dez-2021Experiências na alfabetização de crianças com sistemas remotos em meio a pandemia de Covid-19 no Distrito FederalMarques, Yone Martins MedeirosRengifo-Herrera, Francisco José-
20-Jul-202230-Jun-2021Identificando conteúdos em objetos de aprendizagem : metodologia de recomendação automática de informações para os metadados de recursos educacionais abertosBorges, Flavio FerreiraTeles, Lúcio FrançaSara, Osuna Acedo
4-Abr-202227-Dez-2021O coordenador pedagógico e o professor atuante no bloco inicial de alfabetização : uma articulação possível no cotidiano escolar?Lobo, Lucineide Alves BatistaMendes, Solange Alves de Oliveira-