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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
2022-O conservadorismo religioso e sua influência na educação de populações de baixa escolaridadeRoza Pinel, Walace--
8-Dez-202227-Ago-2021Da privação da liberdade à privação do Direito à Educação : a política de escolarização na medida socioeducativa de internação no DFAlbuquerque, Liana Correia Roquete deSilva, Maria Abádia da-
27-Dez-202231-Jul-2022Avaliação emancipatória da política pública de educação profissional e tecnológica a partir das memórias do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) Campus ImperatrizSilva, Reinouds LimaRêses, Erlando da Silva-
31-Mar-20226-Jul-2021Adequação do currículo em movimento do Distrito Federal para os anos iniciais do ensino fundamental à base nacional comum curricularTakeuti, Adriana Mitiko do NascimentoCassettari, Nathália-
30-Mar-202215-Dez-2021O ENCCEJA no contexto formativo dos estudantes : uma análise sobre a certificação via exames no Distrito FederalLopes, Rosimeire Aguiar PereiraVieira, Maria Clarisse-
13-Set-202212-Jul-2022Os estudantes em situação de atendimento pedagógico domiciliar : características individuais e os contextos familiares e escolaresSalla, HelmaMoreira, Geraldo Eustáquio-
30-Mai-202215-Fev-2022Análise da escolarização e inclusão social de estudantes migrantes venezuelanos(as) na Escola Pública do Distrito FederalCardoso, Lara Andréia Sant’anaRêses, Erlando da Silva-
24-Jun-202218-Mar-2022Representações sociais dos (as) profissionais da educação sobre a escolarização da população em situação de rua em BrasíliaNascimento, Rosilene Conceição doRêses, Erlando da Silva-
24-Jan-202226-Ago-2021Militarização de escolas públicas no Distrito Federal (2019 – 2020) : o que dizem os professores?Gomes, Amaral RodriguesRêses, Erlando da Silva-