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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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2022
-
Quem a sociedade de controle pretende formar?
Santos, Rainri Back dos
-
-
28-Abr-2022
-
Políticas educacionais baseadas em evidências : a universalização do acesso à internet
Rangel, Maria Luiza Nogueira
;
Castioni, Remi
-
-
31-Mar-2022
-
Migração e educação : a invisibilização do migrante nos documentos curriculares da Região Nordeste do Brasil
Souza, Rodrigo Matos de
;
Rodrigues, Maria dos Remédios
;
Moura, Ellen Michelle Barbosa de
-
-
1-Abr-2022
27-Dez-2021
O coordenador pedagógico e o professor atuante no bloco inicial de alfabetização : uma articulação possível no cotidiano escolar?
Lobo, Lucineide Alves Batista
Mendes, Solange Alves de Oliveira
-
22-Jun-2022
28-Mar-2022
Avaliação para as aprendizagens na formação continuada de professores da SEEDF
Sousa, Roberta de Oliveira
Dantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto
-
1-Abr-2022
23-Dez-2021
Entre o prescrito e o efetivamente praticado : um estudo da avaliação para as aprendizagens e dos registros no bloco inicial de alfabetização
Barros, Camilli de Castro
Mendes, Solange Alves de Oliveira
-
26-Abr-2022
2-Fev-2022
Os professores formadores em tecnologia educacional na pandemia : desenvolvendo novas práticas pedagógicas
Ferreira, Eliani Conceição da Silva
Teles, Lúcio França
-
1-Abr-2022
13-Dez-2021
Experiências na alfabetização de crianças com sistemas remotos em meio a pandemia de Covid-19 no Distrito Federal
Marques, Yone Martins Medeiros
Rengifo-Herrera, Francisco José
-
20-Jul-2022
30-Jun-2021
Identificando conteúdos em objetos de aprendizagem : metodologia de recomendação automática de informações para os metadados de recursos educacionais abertos
Borges, Flavio Ferreira
Teles, Lúcio França
Sara, Osuna Acedo
4-Abr-2022
27-Dez-2021
O coordenador pedagógico e o professor atuante no bloco inicial de alfabetização : uma articulação possível no cotidiano escolar?
Lobo, Lucineide Alves Batista
Mendes, Solange Alves de Oliveira
-
Busca facetada
Autor
2
Castioni, Remi
2
Lobo, Lucineide Alves Batista
2
Souza, Rodrigo Matos de
1
Barros, Camilli de Castro
1
Borges, Flavio Ferreira
1
Cordeiro, Mayrla Pereira Sena
1
Ferreira, Eliani Conceição da Silva
1
Gomes, Amaral Rodrigues
1
Lopes, Robson Vila Nova
1
Marques, Yone Martins Medeiros
.
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Assunto
2
Professores - formação continuada
1
Aprendizagem de máquina
1
Atuação profissional
1
Aulas online
1
Avaliação de aprendizagem
1
Base Nacional Comum Curricular (B...
1
Bloco Inicial de Alfabetização (BIA)
1
Brasil, Nordeste
1
Ciclo de alfabetização
1
Concepções docentes
.
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Tipo
14
Dissertação
5
Artigo
2
Tese
Programa de pós-graduação
15
Programa de Pós-Graduação em Educ...
2
Programa de Pós-Graduação em Educ...
Unidade Acadêmica
2
Departamento de Métodos e Técnica...
2
Departamento de Políticas Pública...
1
Departamento de Teoria e Fundamen...