Vitrine MEC de Tecnologias: da proposta ao desenvolvimento de plataforma web para o apoio aos Núcleos de Inovação Tecnológica das universidades brasileiras

Abstract

A pesquisa examinou como as universidades podem superar os desafios relacionados à Transferência de Tecnologia (TT) e melhorar a comercialização de seus ativos de propriedade intelectual. Foi proposto o desenvolvimento de uma iniciativa pioneira: o desenvolvimento da "Vitrine MEC de Tecnologias". O projeto teve como objetivo criar uma portal web centralizada, administrada pelo Ministério da Educação, que visou reunir, catalogar e disponibilizar os ativos de propriedade intelectual criados pelas universidades brasileiras. A essência dessa iniciativa foi apoiar os Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) na eficiente difusão e comercialização de tecnologias, promovendo a colaboração entre a academia, a indústria e a sociedade. A necessidade de um repositório centralizado foi enfatizada, destacando a dificuldade de acesso e disseminação de informações sobre patentes de invenção, modelos de utilidade, desenhos industriais, cultivares e programas de computador desenvolvidos nas universidades. A iniciativa provou ser fundamental para enfrentar a dispersão de dados e a complexidade de acesso a inovações e à propriedade intelectual. A "Vitrine MEC de Tecnologias" visou superar esses obstáculos, criando um ponto de acesso unificado para empresas, investidores e outros interessados. O estudo descreveu o processo desde a concepção inicial até a operacionalização do portal, enfrentando e discutindo os desafios técnicos e estruturais, além de considerar o impacto significativo do portal nos processos de inovação e TT. Com a consecução dos objetivos propostos, a criação do portal foi um marco para a melhoria da comercialização de tecnologias educacionais e pretende estimulou o desenvolvimento inovador no Brasil. A metodologia de pesquisa quali-quanti de incluiu a elaboração e aprovação da proposta pela Secretaria de Educação Superior (SESu) do MEC, a definição de parâmetros funcionais, a programação do sistema e a coleta de dados. É de se destacar que, das 203 universidades convidadas a compartilhar suas informações de propriedade intelectual, 70 responderam, o que corresponde a 34,48% de participação, resultando em um repositório de 4.156 ativos de PI disponíveis no portal. Desenvolvida em linguagem PHP, o portal não só atuou como uma vitrine para esses ativos, mas também se estabeleceu como um produto tecnológico inovador, compreendendo um programa de computador especializado e uma base de dados técnico-científica.