http://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/48272
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
ARTIGO_PostosTrabalhoOcupados.pdf | 282,02 kB | Adobe PDF | View/Open |
Title: | Postos de trabalho ocupados por fisioterapeutas : uma menor demanda para a atenção básica |
Other Titles: | Workplaces occupied by physiotherapists : less demand for primary care |
Authors: | Fernandes, Juliana Aparecida Elias Gomes, Marília Miranda Forte Sousa, Bruna da Silva Marães, Vera Regina Fernandes da Silva |
metadata.dc.identifier.orcid: | https://orcid.org/0000-0002-9331-4580 https://orcid.org/0000-0001-8584-9676 https://orcid.org/0000-0002-6403-5654 https://orcid.org/0000-0001-6605-0308 |
metadata.dc.contributor.affiliation: | Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Saúde Universidade de Brasília, Faculdade do Gama Universidade de Brasília Universidade de Brasília, Curso de Fisioterapia |
Assunto:: | Prática profissional Fisioterapia Sistema Único de Saúde (Brasil) Atenção primária à saúde |
Issue Date: | 2022 |
Publisher: | ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva |
Citation: | FERNANDES, Juliana Aparecida Elias et al. Postos de trabalho ocupados por fisioterapeutas: uma menor demanda para a atenção básica. Ciência & Saúde Coletiva, [S. l.], v. 27, n. 6, p. 2175–2186, jun. 2022. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/MScrtJcHYc65KTNVhkL39Zs/#. Acesso em: 14 jun. 2024. |
Abstract: | Tendo em vista o olhar ampliado de saúde proposto pelo SUS, a abordagem dada ao processo do adoecimento exigiu um prisma voltado à visão biopsicossocial, e não mais ao modelo biomédico, o que levou a um reordenamento na formação dos profissionais de saúde. Assim, as Diretrizes Curriculares Nacionais foram instituídas norteando os projetos pedagógicos dos cursos rumo ao modelo biopsicossocial, de forma que a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde contribui para esse cenário por meio de sua abordagem multidimensional e não reducionista. Entretanto, historicamente, a fisioterapia tem forte influência do modelo biomédico, distanciando-a da atenção básica (AB). Este é um estudo exploratório, descritivo e quantitativo, com fonte de dados secundários obtidos por meio do Cadastro Nacional dos Estabelecimentos de Saúde do Brasil, e cujo objetivo foi verificar, dentro de um intervalo de dez anos, em qual nível de assistência à saúde está concentrada a maior parte dos fisioterapeutas e sua representatividade na AB. Os achados indicaram que a AB representa o cenário minoritário dos postos de trabalho ocupados pelos fisioterapeutas, refletindo a hegemonia do modelo biomédico e reforçando o caráter reabilitador dado historicamente à profissão. |
Abstract: | In view of the expanded view of health proposed by the Unified Health System (SUS), the approach given to the illness process required a prism focused on the biopsychosocial view and no longer on the biomedical model, which led to a reorganization in the training of health professionals. Thus, the National Curriculum Guidelines were established guiding the pedagogical projects of the courses towards the biopsychosocial model, so that the International Classification of Functionality, Disability and Health contributes to this scenario through its multidimensional and non-reductionist approach. However, physiotherapy has historically been strongly influenced by the biomedical model, distancing it from primary care (PC). This is an exploratory, descriptive and quantitative study, with secondary data source obtained through the National Register of Health Establishments in Brazil, whose objective was to verify, within a 10-year interval, at which level of health care most physiotherapists and their representation in PC are concentrated. The findings indicated that PC represents the minority scenario of jobs occupied by physical therapists, reflecting the hegemony of the biomedical model and reinforcing the rehabilitation character historically given to the profession. |
metadata.dc.description.unidade: | Faculdade UnB Ceilândia (FCE) Curso de Fisioterapia (FCE-FISIO) Faculdade UnB Gama (FGA) |
metadata.dc.description.ppg: | Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde |
Licença:: | (CC BY) Este é um artigo publicado em acesso aberto sob uma licença Creative Commons. |
DOI: | https://doi.org/10.1590/1413-81232022276.14692021 |
Appears in Collections: | Artigos publicados em periódicos e afins |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.