| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.advisor | Lopes, Andre Von Borries | pt_BR |
| dc.contributor.author | Almeida, Douglas Gomes de | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2024-01-23T19:04:36Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-23T19:04:36Z | - |
| dc.date.issued | 2024-01-23 | - |
| dc.date.submitted | 2023-06-27 | - |
| dc.identifier.citation | ALMEIDA, Douglas Gomes de. Lei dos cossenos: uma visão plural e enriquecedora para o Ensino Médio. 2023. 95 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) — Universidade de Brasília, Brasília, 2023. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/47452 | - |
| dc.description | Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, 2023. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Esta dissertação trata de uma apresentação didática com foco nas diferentes formas de demonstração e na versatilidade das aplicações da lei dos cossenos na arquitetura de Brasília.
Usando a teoria sócio-histórica de Vygotsky e a construção do processo de aprendizagem
da matemática temos como um dos focos promover a compreensão, interação e utilização
por meio de diferentes abordagens de representação matemática (algébrica, geométrica e
computacional) por meio da geometria analítica, plana e dinâmica, proporcionando por
meio desses instrumentos e linguagens adequadas o enriquecimento da aprendizagem.
Será abordado também, a aplicação da lei dos cossenos, na arquitetura de Brasília, levando em consideração alguns monumentos e contribuições deixadas pelo arquiteto Oscar
Niemeyer. Assim como, a aplicação no GeoGebra de forma inovadora, onde os estudantes
explorem de forma tecnológica outros recursos para resolução dos modelos matemáticos. | pt_BR |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Lei dos cossenos : uma visão plural e enriquecedora para o Ensino Médio | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Trigonometria | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Lei dos cossenos | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Geometria plana | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Matemática (Ensino médio) | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.unb.br, www.ibict.br, www.ndltd.org sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra supracitada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | This dissertation presents a didactic presentation that focuses on the various forms of
demonstration and the versatile applications of the law of cosines in the architecture
of Brasilia. Drawing upon Vygotsky’s sociohistorical theory and the construction of the
mathematics learning process, our objective is to foster understanding, interaction, and
utilization through different approaches to mathematical representation (algebraic, geometric, and computational) using analytical geometry, both static and dynamic. By
employing these tools and appropriate languages, we aim to enhance the learning experience.
Furthermore, we will explore the application of the law of cosines in the context of
Brasilia’s architecture, considering notable monuments and contributions by the architect Oscar Niemeyer. Additionally, we will leverage GeoGebra in an innovative manner,
allowing students to explore alternative resources for solving mathematical models in a
technological way. | en |
| dc.description.unidade | Instituto de Ciências Exatas (IE) | pt_BR |
| dc.description.unidade | Departamento de Matemática (IE MAT) | pt_BR |
| dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, Mestrado Profissional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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