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Conjunto de itens:

Data de publicação	Data de defesa	Título	Autor(es)	Orientador(es)	Coorientador(es)
2-Mar-2010	19-Jun-2009	Afetos como construtores de uma práxis pedagógica no ensino-aprendizagem de matemática	Medeiros, Amanda Marina Andrade	Muniz, Cristiano Alberto	-
3-Mar-2020	27-Jul-2019	Formação de professores para 1º ciclo do Ensino Básico em Portugal	Rincon, Claudia Regina Gurgel de Vasconcelos	Devechi, Catia Piccolo Viero	-
27-Jun-2012	26-Mar-2012	Mídias na educação : avaliando os egressos da Unimontes	Moura, Dayse Magna Santos	Moraes, Raquel de Almeida	-
23-Jun-2011	15-Fev-2007	A formação pedagógico-musical de professores egressos da pedagogia	Lobato, Walkíria Teresa Firmino	Veiga, Ilma Passos Alencastro	-
7-Nov-2022	24-Ago-2022	Multimodalidade e TDICs na formação docente : significações (re)construídas em um estágio supervisionado em Inglês	Morais, Gleison Araujo	Torre Aranda, Maria del Carmen de la	-
22-Out-2019	22-Mar-2019	A coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais no contexto Ensino de Ciências	Oliveira, Maria Eduarda Peres de	Silva, Delano Moody Simões da	-
29-Set-2017	25-Nov-2016	Pesquisa-ação em educação ambiental : empoderamento docente para práticas sustentáveis	Oliveira, Lívia Miranda de	Saito, Carlos Hiroo	-
6-Mar-2013	28-Mar-2012	O Programa Mais Educação : as repercussões da formação docente na prática escolar	Ferreira, Jaime Ricardo	Borges, Lívia Freitas Fonseca	-
7-Ago-2013	2013	Diálogos entre a relação com o saber do professor, sua formação e o trabalho pedagógico	Souto, Natália Queiroz de Oliveira	Henriques, Eda Maria de Oliveira	-
6-Abr-2011	2010	"Eu ensino da mesma forma que aprendi" : práticas e saberes de três professores de piano em início de carreira, licenciados em educação artística - música, habilitação - piano	Gemesio, Cláudia Mara Costa Perfeito	Azevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de	-