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Autor
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Título
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Data de publicação
Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
Documentos
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Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Produção Acadêmica e Científica
Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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Data de publicação
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Autor(es)
Orientador(es)
Coorientador(es)
10-Mai-2021
11-Dez-2020
Sobre-viver resistindo : adolescência LGBT+ na escola
Neves, Amanda Araujo
Legnani, Viviane Neves
-
28-Jan-2010
27-Jun-2008
Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade : sintoma escolar e sintoma analítico
Pita, Patrícia Pinheiro Nunes
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
;
Ferreira, Inês Catão Henriques
-
6-Mar-2016
26-Out-2015
Contribuições da psicanálise para um novo enfoque na relação fisioterapeuta – paciente
Nápoles, Ricardo Alain Leyva
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
-
29-Set-2020
29-Jun-2020
Memória educativa : da constituição à atuação docente
Miranda, Pedro Cavalcante de
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
-
25-Abr-2021
21-Dez-2020
Inclusão social de adolescentes em situação de pobreza em um instituto federal : uma perspectiva psicanalítica
Modesto, Luísa Meirelles de Souza
Legnani, Viviane Neves
-
17-Fev-2017
9-Dez-2016
O infantil na constituição da subjetividade : o memorial educativo de professores em escrita e ação
Squarisi, Katilen Machado Vicente
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
Bareicha, Paulo Sérgio de Andrade
29-Dez-2021
24-Jun-2021
Laço social na relação professor e educando autista : uma leitura possível na interface Psicanálise-Educação
Borges, Maria José Gontijo
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
-
1-Out-2008
2008
A escuta na escola inclusiva : saberes e sabores do mal-estar docente
Bomfim, Adriana Pereira
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
-
1-Out-2008
2008
Para além do sofrimento : uma possibilidade de re-significação do mal-estar docente
Barroso, Betania Oliveira
Almeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de
-
17-Jul-2018
16-Mar-2018
Formação de professores das camadas populares na Universidade : a importância do papel social da educação para romper com o ciclo de exclusão de crianças na educação básica
Martins, Luana Chaves
Legnani, Viviane Neves
-
Busca facetada
Autor
2
Squarisi, Katilen Machado Vicente
1
Alves, Hellen Munique
1
Barroso, Betania Oliveira
1
Bomfim, Adriana Pereira
1
Borges, Maria José Gontijo
1
Campos, Daniela de Lima
1
Coelho, Ismênia Pinto
1
Lara, Caren Castelar Queiroz
1
Marques, Tatiana Studart Rodrigues
1
Martins, Luana Chaves
.
próximo >
Assunto
5
Educação
5
Memória educativa
3
Inclusão escolar
3
Professores - formação
3
Professores e alunos
2
Adolescência
2
Inclusão social
2
Mal-estar docente
2
Subjetividade
1
Adolescência - aspectos psicológicos
.
próximo >
Data de publicação
8
2020 - 2023
7
2010 - 2019
3
2008 - 2009
Tipo
17
Dissertação
1
Tese
Unidade Acadêmica
18
Faculdade de Educação (FE)