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Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
6-Mar-2014Nov-2013Construção de significados sobre formação continuada na organização na perspectiva dos colaboradoresForcione, Thais LanuttiBarbato, Silviane Bonaccorsi-
17-Jun-201111-Out-2010Evasão em curso à distancia : motivos relacionados às características do curso, do aluno e do contexto de estudoSales, Patrícia de Andrade OliveiraAbbad, Gardênia da Silva-
21-Jan-20102007Avaliação da transferência e treinamento em curso a distânciaZerbini, ThaísAbbad, Gardênia da Silva-
3-Mar-201028-Fev-2007Análise ergonômica da navegação dos usuários em um livro-texto digitalScherre, Paula PereiraAbrahão, Júlia Issy-
3-Jun-2011Fev-2010O processo de construção intersubjetivo do conhecimento em educação a distânciaBicalho, Rute Nogueira de MoraisOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
12-Mai-201118-Out-2010A aprendizagem e as interações em um treinamento a distânciaKoshino, PedroAbbad, Gardênia da Silva-
4-Out-201922-Mar-2019Posicionamentos do self e constituição identitária de professores tutores na EADSilva, Claristina Borges daBorges, Fabricia Teixeira-
20-Dez-20157-Abr-2015A coconstrução como fio condutor para formação de professores-tutores onlineSantos, Priscila CostaMaciel, Diva Maria Moraes Albuquerque-
3-Jun-2014Mar-2014Estudo multinível de antecedentes do impacto no trabalho e da persistência/evasão em treinamentos a distânciaJesus, Sandra Regina Corrêa Brant Pereira deBorges-Andrade, Jairo EduardoRebelo, Teresa Manuela Marques dos Santos Dias
12-Mai-20116-Out-2010Efeitos do feedback na aprendizagem individual : semi-experimento em EaD com teste de desenho instrucionalPompêo, Flávio SpostoAbbad, Gardênia da Silva-