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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
Creative Commons
Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Conjunto de itens:
Data de publicação
Data de defesa
Título
Autor(es)
Orientador(es)
Coorientador(es)
Abr-2016
-
Aprendizagem evolutiva na formação de professores : continuidade entre as certezas da ação e os acertos discursivos
Devechi, Catia Piccolo Viero
;
Tauchen, Gionara
;
Trevisan, Amarildo Luiz
-
-
Mai-2017
-
Contribuições dos letramentos digital e informacional na sociedade contemporânea
Azevedo, Isabel Cristina Michelan de
;
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias
-
-
16-Mar-2017
25-Out-2016
Sobre as características do espaço arquitetônico facilitadoras do ensino/aprendizagem na universidade
Choas, Mona Lisa Lobo de Souza
Bezerra, Maria do Carmo de Lima
Lima-Marques, Mamede
14-Ago-2014
13-Mar-2014
Estudo controlado da efetividade de um instrumento que acopla aprendizagem ativa e tecnologia : criação de vídeos pelos estudantes
Nascimento, Gyzelle Vilhena Pereira do
Welker, Alexis Fonseca
-
2019
-
O grupo de estudos de cálculo como alternativa de apoio a estudantes do ensino superior
Sulczinscki, Paulo Eduardo Monteiro
;
Oliveira, Paulo Victor Ximenes de
;
Dörr, Raquel Carneiro
-
-
7-Out-2011
29-Jul-2011
O xadrez no contexto escolar : pesquis-ação com estudantes do ensino fundamental
Garcia, Mesquisedek Aguiar
Sá, Antônio Villar Marques de
-
29-Jan-2019
29-Mai-2018
Subjetividade social da sala de aula e criatividade na aprendizagem
Oliveira, Carolina Torres
Mitjáns Martínez, Albertina
-
27-Abr-2017
10-Mar-2017
O smartphone e a educação pelas línguas-culturas : design e desenvolvimento do MapLango na perspectiva da aprendizagem nômade em rede
Petit, Thomas Louis Yvon
Santos, Gilberto Lacerda
-
11-Out-2010
Ago-2008
Psicologia escolar nas equipes de atendimento/apoio à aprendizagem de Samambaia/DF : a atuação institucional a partir da abordagem por competências
Barbosa, Rejane Maria
Araújo, Claisy Maria Marinho
-
Dez-2017
-
Interdisciplinaridade : referencial indispensável ao processo de ensino-aprendizagem da bioética
Schwartzman, Ulises Prieto y
;
Martins, Valney Claudino Sampaio
;
Ferreira, Luciana Souto
;
Garrafa, Volnei
-
-
Busca facetada
Autor
9
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves...
5
Abbad, Gardênia da Silva
3
Dantas, Otilia Maria
2
Alves, Luciana Mendonça
2
Araujo, Maria Cecília dos Santos ...
2
Barbalho, Sanderson César Macêdo
2
Castioni, Remi
2
Devechi, Catia Piccolo Viero
2
Dörr, Raquel Carneiro
2
Fleith, Denise de Souza
.
próximo >
Assunto
10
Ensino
8
Educação
8
Jogos educativos
8
Letramento informacional
8
Subjetividade
5
Brincadeiras - educação
5
Criatividade
5
Educação de crianças
4
Criatividade (Educação)
4
Pesquisa
.
próximo >
Data de publicação
22
2014
20
2015
20
2017
18
2013
17
2019
14
2010
13
2018
12
2016
8
2011
8
2012
.
próximo >
Tipo
65
Dissertação
54
Artigo
18
Tese
11
Trabalho
3
Parte de livro ou capítulo de livro
1
Trabalho apresentado em evento
Programa de pós-graduação
32
Programa de Pós-Graduação em Educ...
6
Programa de Pós-Graduação em Proc...
5
Programa de Pós-Graduação em Admi...
4
Programa de Pós-Graduação em Psic...
2
Programa de Pós-Graduação em Ciên...
2
Programa de Pós-Graduação em Ensi...
2
Programa de Pós-Graduação em Mate...
1
Programa de Pós-Graduação em Admi...
1
Programa de Pós-Graduação em Ciên...
1
Programa de Pós-Graduação em Ciên...
1
Programa de Pós-Graduação em Comp...
.
próximo >
Unidade Acadêmica
46
Faculdade de Educação (FE)
14
Faculdade de Ciência da Informaçã...
11
Faculdade de Economia, Administra...
10
Instituto de Psicologia (IP)
6
Departamento de Administração (FA...
6
Departamento de Métodos e Técnica...
6
Departamento de Psicologia Escola...
5
Departamento de Teoria e Fundamen...
5
Instituto de Ciências Exatas (IE)
4
Departamento de Matemática (IE MAT)
4
Departamento de Psicologia Social...
.
próximo >