Efeitos positivos e heterogêneos da tecnologia e da automação nos salários : estudos combinados em um design metodológico multinível

Abstract

As tecnologias da informação (TIs) estão cada vez mais presentes nas organizações, transformando o mundo do trabalho em uma escala e velocidade nunca antes vistas, o que gera preocupações quanto aos seus impactos nos salários, especialmente de grupos menos qualificados e de mulheres. Indivíduos com maior grau educacional tendem a ter melhores salários. Por outro lado, mulheres, que geralmente são mais educadas do que os homens, tendem a ter salários mais baixos do que os deles. Embora ainda sejam divergentes as evidências sobre os efeitos da tecnologia na desigualdade salarial, a mudança tecnológica baseada em habilidades (SBTC) tem sido considerada uma importante explicação para o aumento dessa desigualdade entre grupos de diferentes níveis educacionais e entre homens e mulheres. Segundo esse modelo, a tecnologia muda a natureza do trabalho, afeta a estrutura das tarefas, altera os requisitos de habilidades, substitui ou complementa as pessoas na execução de tarefas, sendo capaz de aumentar a desigualdade salarial. Esta tese, de natureza quantitativa, objetiva investigar se a intensidade de uso de TIs das empresas brasileiras, categorizado em três níveis, aumenta a diferença salarial entre gêneros e entre trabalhadores de três níveis de escolaridade (fundamental, que inclui o analfabeto ao ensino médio incompleto; médio, que abarca o ensino médio completo ao ensino superior incompleto; e superior, que engloba o ensino superior, mestrado e doutorado completos). Utilizou-se dados no nível do indivíduo, de 2018, obtidos da Relação Anual de Informações Sociais (Rais), que proporciona dados oficiais sobre o mercado de trabalho no Brasil, e da pesquisa TIC Empresas, que coleta dados da adoção de TIs em empresas do país, por meio de uma metodologia embasada em padrões internacionais. No geral, constatou-se que o impacto da tecnologia no salário é positivo, mas heterogêneo. Em uma amostra de 1.447.782 indivíduos, percebeu-se que a tecnologia favorece pessoas com nível educacional elevado, as quais já ganham mais em qualquer empresa, independente da intensidade de uso de TI na organização. Empregados com nível médio e superior (podendo ter mestrado e doutorado) possuem salário 6,2% e 10,57% maior, respectivamente, quando empregados em empresas de alta intensidade de uso de TIs do que em empresas de baixa intensidade. Ou seja, a desigualdade salarial que já existe entre os mais e menos educados aumenta em empresas com maior intensidade de uso de TI. Ademais, percebeu-se que as mulheres ganham cerca de 24% a menos do que os homens nas empresas investigadas, indicando uma diferença salarial entre os sexos. Ocorre também um aumento salarial de ambos, sendo de 4,6% para homens e de 5,2% para mulheres, quando empregados em empresas com alta intensidade de uso de TIs em relação a empresas com baixa intensidade. Entretanto, não se percebeu aumento da diferença salarial entre os sexos em razão dessa intensidade de uso de tecnologia, indicando que esse uso não aumenta a desigualdade salarial entre homens e mulheres. Portanto, os efeitos das TIs na desigualdade salarial são heterogêneos, com impactos distintos por nível educacional, mas não por sexo. A presente tese contribui com as literaturas de sistemas de informação e de administração, as quais possuem considerável lacuna de estudos sobre as relações entre salário e uso de tecnologia. Apresenta também implicações para políticas públicas, organizacionais, sociais e individuais.