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Título: Deep learning e suas possibilidades de aplicação no patrimônio cultural edificado
Outros títulos: Deep learning and its application possibilities in built cultural heritage
Autor(es): Santos, Lara Monalisa Alves dos
Zanoni, Vanda Alice Garcia
Assunto: Aprendizagem profunda
Aprendizagem de máquina
Patrimônio cultural
Redes neurais (Computação)
Detecção de objetos
Data de publicação: 2022
Editora: LASUS FAU
Referência: SANTOS, Lara Monalisa Alves dos; ZANONI, Vanda Alice Garcia. Deep learning e suas possibilidades de aplicação no patrimônio cultural edificado. In: PATRIMÔNIO 4.0, 3., 2022, Goiânia. Anais [...]. Goiânia: LASUS FAU, 2022. Disponível em: https://www.patrimonio40.tec.br/anais. Acesso em: 25 maio 2022.
Resumo: Este artigo apresenta uma investigação sobre as possibilidades de aplicação de Deep Learning (DL) no campo do patrimônio cultural edificado como ferramenta de suporte à decisão para a sua conservação. Nos últimos anos, o DL passou a ser aplicado nos sistemas de monitoramento, classificação e preservação da identidade cultural de edifícios patrimoniais juntamente com técnicas de mapeamento e modelagem tridimensional. Para esta pesquisa, foi utilizada uma revisão sistemática da literatura (RSL), considerando três bases de dados: Web of Science, Scopus e Engineering Village. Foram utilizadas as palavras-chave: deep learning, machine learning e heritage building. A partir da RSL, essa pesquisa também contribui para uma avaliação de técnicas e ferramentas utilizadas por autores nos últimos cinco anos, identificando que os estudos mais recentes se baseiam em imagens obtidas em levantamentos com nuvem de pontos e aplicação da inteligência artificial para a detecção de danos, localização e movimento de pessoas, classificação de elementos, estilos e tipologias arquitetônicas.
Unidade Acadêmica: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)
Programa de pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo
Licença: Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, Para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.
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