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Title: Tecendo redes e contando histórias : competências em informação do narrador do estado do Espírito Santo
Authors: Gerlin, Meri Nadia Marques
Simeão, Elmira
Assunto:: Contação de histórias
Competência informacional
Sociedade da informação
Rede de colaboração
Issue Date: 2017
Publisher: Facultad de Ciencias de la Documentación, Universidad Complutense de Madrid
Citation: GERLIN, Meri Nadia Marques; SIMEÃO, Elmira Luzia Melo Soares. Tecendo redes e contando histórias: competências em informação do narrador do estado do Espírito Santo. In: In: CUEVAS CERVERÓ, Aurora et al. (Coord.). Investigación en información, documentación y sociedad: perspectivas y tendencias. Madrid: Facultad de Ciencias de la Documentación, Universidad Complutense de Madrid, 2017. v. 1. p.279-290. Disponível em: <https://eprints.ucm.es/49084/>. Acesso em: 26 out. 2018.
Abstract: Com a intensificação do uso das tecnologias de informação e comunicação, o contador de histórias desenvolve habilidades e técnicas para alcançar a competência de como acessar, avaliar, usar e comunicar informações relevantes numa sociedade conectada por redes. O exposto fornece elementos para identificar competências em informação que os contadores de histórias contemporâneos possuem e que são necessárias para uma conexão colaborativa na sociedade da informação. A aplicação de um questionário contendo indicadores de perfil e contexto torna visível um conjunto de categorias da competência em informação e de conexão em rede desse profissional, identificando-se habilidades e técnicas direcionadas ao desenvolvimento da prática narrativa, produção de conhecimentos e compartilhamento de informações em redes na contemporaneidade. A rede digital aparece como uma ferramenta de busca e recuperação da informação potente para os contadores de histórias que, muitas vezes, buscam as informações de trabalho no espaço virtual. A competência em informação identificada ao longo do processo, conduziu ao fato de que o uso de tecnologias inovadoras tende a ampliar a conexão entre os contadores de histórias em redes, sejam elas centralizadas, descentralizadas ou distribuídas. Tendo em vista que esses sujeitos estão cada vez mais conectados às redes sociais potencializadas pela internet, a estrutura da rede de colaboração, direcionada aos contadores de histórias do Estado do Espírito Santo, deverá incluir grupos de narradores e demais interessados pela prática da oralidade que ainda não foram privilegiados pelos benefícios gerados pelas tecnologias de informação e comunicação.
Resumen: Con el aumento del uso de tecnologías de la información y de la comunicación, el cuentacuentos desarrolla habilidades y técnicas para lograr la competencia de la forma de acceder, evaluar, utilizar y comunicar la información relevante en una sociedad conectada por redes. Lo anterior proporciona elementos para identificar las habilidades en la información que los cuentacuentos contemporáneas tienen y que son necesarios para una conexión de colaboración en la sociedad de la información. La aplicación de un cuestionario que contiene indicadores de perfil y contexto hace visible un conjunto de categorías de competencia de la información y la conexión en red de esta profesional, identificándose las habilidades y técnicas dirigidas al desarrollo de la práctica narrativa, la producción de conocimiento y el intercambio de información las redes de hoy en día. La red digital aparece como una herramienta de búsqueda y recuperación de información de gran alcance para los cuentacuentos que a menudo buscan la información del trabajo en el espacio virtual. La competencia en la información identificada en todo el proceso, llevado al hecho de que el uso de tecnologías innovadoras tiende a aumentar la conexión entre los cuentacuentos en las redes, ya sea centralizado, descentralizado o distribuido. Teniendo en cuenta que estos sujetos están cada vez más conectados a las redes sociales potenciados por internet, la estructura de la red de colaboración, dirigido a los narradores de Estado del Espíritu Santo, debe incluir grupos de narradores y otros interesados en la práctica de la oralidad sigue ellos no fueron favorecidos por los beneficios generados por las tecnologías de la información y la comunicación.
metadata.dc.description.unidade: Faculdade de Ciência da Informação (FCI)
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