Skip navigation
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://repositorio.unb.br/handle/10482/20687
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
ARTIGO_EducarProfissao.pdf290,67 kBAdobe PDFVoir/Ouvrir
Titre: Educar : una profesión de mujeres? : la feminización del normalismo y la docencia en Brasil y Argentina 1870- 1930)
Auteur(s): Yannoulas, Silvia Cristina
Assunto:: Educadores - formação
Docência
Mulheres
Date de publication: sep-1993
Editeur: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)
Référence bibliographique: YANNOULAS, Silvia Cristina. Educar: una profesión de mujeres?: la feminización del normalismo y la docencia en Brasil y Argentina 1870-1930). Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília, v. 74, n. 178, p. 717-723, set./dez. 1993.
Résumé: Um estudo explicando como as mulheres ganharam espaço na profissão docente no nível primário do sistema educacional brasileiro e argentino, abordando seus aspectos quantitativos (o número de mulheres ocupando os cargos de professoras) e qualitativa.
Licença:: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported (CC BY-NC 3.0). Fonte: http://rbep.inep.gov.br/index.php/rbep/article/view/1189/1163. Acesso em: 09 jun. 2016.
Collection(s) :Artigos publicados em periódicos e afins

Affichage détaillé " class="statisticsLink btn btn-primary" href="/jspui/handle/10482/20687/statistics">



Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.