http://repositorio.unb.br/handle/10482/12068
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ARTIGO_IntegracaoEnsinoPesquisaExtensao.PDF | 255,56 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | Integração ensino, pesquisa e extensão na avaliação das condições de vida, trabalho e saúde em famílias de catadores de lixo na Cidade Estrutural, DF |
Autor : | Santos, Leonor Maria Pacheco Carneiro, Fernando Ferreira Hoefel, Maria da Graça Luderitz Santos, Wallace Montalvão, Amanda Campina dos Santos Nascimento, Djalma Silva do Vedana, Vânia Ignes |
Assunto:: | Extensão universitária - Brasília (DF) Ambiente de trabalho Aterro sanitário - Brasília (DF) Higiene alimentar Trabalho infantil - Brasília (DF) |
Fecha de publicación : | 2011 |
Editorial : | Decanato de Extensão (DEX) da Universidade de Brasília |
Citación : | SANTOS, Leonor Maria Pacheco et al. Integração ensino, pesquisa e extensão na avaliação das condições de vida, trabalho e saúde em famílias de catadores de lixo. Participação, Brasília, n. 19, 2011. Disponível em: <http://seer.bce.unb.br/index.php/participacao/article/view/5986/4951>. Acesso em: 7. fev. 2013. |
Resumen : | A sociedade sempre produziu resíduos sólidos na realização de suas atividades diárias; quando dispostos a céu aberto denominam-se lixões, ou vazadouros. Este artigo descreve a intensa mobilização de diversos atores sociais para realizar um levantamento sobre as condições de vida, trabalho e saúde em famílias de catadores na Cidade Estrutural-DF. Realizou-se em 2011 um censo de catadores de materiais recicláveis residentes em cinco quadras selecionadas, resultando em 204 domicílios e 835 moradores. Os resultados indicaram que 80% dos chefes de família são migrantes de outros estados, com tempo médio de 13 anos de residência na Estrutural. Havia água encanada e luz elétrica na maioria dos domicílios, mas 65% não dispunham de esgotamento sanitário. Em 84% dos casos a renda familiar era inferior a meio salário mínimo per capita. Os catadores avaliaram seu ambiente de trabalho como “perigoso” ou “muito perigoso” em 95% dos casos e a ocorrência de acidentes de trabalho foi de 55%. Houve devolução dos dados para ação imediata, conforme pactuado previamente com a comunidade. A integração ensino/ pesquisa/ extensão favoreceu a formação de vínculos entre professores, alunos, agentes governamentais e lideranças locais, contribuindo para cumprir a missão da universidade de formar profissionais comprometidos com a realidade que os cerca. _________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT Human society has always produced solid wastes when performing the daily activities; when disposed in the open, they are called garbage dumps. This paper describes the intense mobilization of various social stakeholders to investigate the life, work and health conditions of families of garbage scavengers in Estrutural City-DF. A census of the scavenger population living in five selected blocks took place in 2011, resulting in 204 households and 835 residents. The results indicated that 80% of household heads migrated from other states and the mean residence time in the Estrutural City was 13 years. There was running water and electricity in most households, but 65% had no sewage. In 84% of families, the income was less than half the minimum wage per capita. The garbage scavengers rated their workplace as “dangerous” or “very dangerous” in 95% of cases and the occurrence of occupational accidents was 55%. There was a return of data for immediate action, as agreed with the community. The integration of teaching/ research/ extension favored the formation of links between teachers, students, government officials and local leaders, contributing to accomplish the university mission of training professionals committed to the reality around them. |
metadata.dc.description.unidade: | Faculdade de Ciências da Saúde (FS) Departamento de Saúde Coletiva (FS DSC) |
Licença:: | Revista Participação - Todo o conteúdo do periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons (Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil (CC BY-NC-SA 3.0 BR)). Fonte: http://seer.bce.unb.br/index.php/participacao/about. Acesso em: 7 fev. 2013 |
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